2026届福建福州市台江区华伦中学化学九上期中质量跟踪监视试题含解析.docVIP

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2026届福建福州市台江区华伦中学化学九上期中质量跟踪监视试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.关于分子、原子的说法错误的是

A.分子和原子总是在不断地运动

B.同种原子可能构成不同的分子

C.分子的质量一定大于原子的质量

D.化学变化中分子可分、原子不可分

2.锰(Mn)是维持人体正常生命活动所必须的微量元素,含锰化合物在生产、生活中也被广泛应用.结合如图中信息,下列叙述正确的是

A.锰原子核内有25个质子,一个锰原子的质量是54.94g

B.锰原子核外有4个电子层,其化学性质由最内层电子数决定

C.MnO2属于氧化物,能做所有化学反应的催化剂。

D.锰原子易失去电子

3.能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是

A.二氧化锰和木炭粉 B.氧气和氮气

C.食盐和蔗糖 D.食盐和细沙

4.“见著知微,见微知著”是一种常用的化学思维方法。下列对于宏观现象的微观解释说法不正确的是

现象或事实

解释

A

花香四溢

分子在不断的运动

B

氧气和臭氧(O3)性质不完全相同

构成物质的分子不同

C

物质热胀冷缩

分子间隔随温度改变而改变

D

蔗糖放在水中后消失

蔗糖分子被分解了

A.A B.B C.C D.D

5.前段时间中国部分地区出现镉污染的大米,食用后对人体有害。下列有关镉的说法中错误的是()

A.镉的原子序数是48

B.镉属于金属元素

C.镉的元素符号是Cd

D.镉的相对原子质量是112.4g

6.某同学用托盘天平称量固体物质时;把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是:()

A.9.2g B.9.8g C.10.8g D.10.2g

7.下列说法不正确的是()

A.镁在空气中燃烧时,发出耀眼的白光,生成白色固体

B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

C.硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体

D.木炭在氧气中燃烧,生成无色气体

8.下列符号表示2个氢原子的是

A.2H B.2H+ C.H2 D.2H2

9.下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析正确的是

A.反应前后各物质的物质的量之比为1:2:2:1

B.反应前后原子数目发生变化

C.示意图中的各物质均属于化合物

D.化学反应的本质是原子的重新组合过程

10.物质的性质决定物质的用途,下列因果关系不成立的是()

A.氦气密度小,可以用做填充探空气球

B.氧气能支持多种物质的燃烧,可以做燃料

C.水可以溶解很多种物质,是常见的溶剂

D.金刚石硬度很大,可以用来切割玻璃

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.填写空格中的名称或化学式

化学式

_______

NO2

NaCl

名称

五氧化二磷

_______

_______

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.维生素C(C6H8Ox)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,其相对分子质量为176.试计算:

(1)维生素C中氢元素的质量分数为_________(结果精确到0.1%);

(2)维生素C分子式中x=_________;维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为_________。

(3)维生素C中C,H,O三种元素的质量比为_________。

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.根据下列要求写出有关反应的文字表达式(名称下写出物质的化学式)

(1)氢气在空气中燃烧:____________________。

(2)铁丝在氧气中完全燃烧:____________________。

(3)硫在空气中燃烧:____________________。

14.国庆节小明去奶奶家度假,发现一个怪现象。用奶奶家的水洗衣服,擦了许多肥皂也不起泡。根据你所学的化学知识猜想该地区的水属于什么水?如果有两瓶水,一瓶是该项地区的水,另一瓶为蒸馏水。用什么物质能鉴别出这两瓶水?_____。

五、探究题(本大题共2小题,共13分)

15.某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究。

(提出问题)①氧化铜是否也能做氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化

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