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初中化学家庭实验对学生科学素养的影响分析论文

摘要：本文旨在探讨初中化学家庭实验对学生科学素养的影响，通过分析学生参与家庭实验的实际情况，提出问题，并探讨其对培养学生科学素养的重要意义。本文将从两个角度出发，列举具体问题，并对每个问题进行深入剖析。

关键词：初中化学；家庭实验；科学素养；影响分析

一、问题的提出

（一）1.初中化学家庭实验现状分析

随着科学教育的不断改革，初中化学教学越来越注重培养学生的实践能力。家庭实验作为化学教学的重要组成部分，旨在让学生在家庭环境中动手操作，提高实验技能，培养科学素养。然而，在实际操作中，我们发现许多学生在家庭实验中存在以下问题：

（1）实验器材和药品不足