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初中英语跨文化交际数字资源开发与课程设计创新实践探讨论文
**摘要**:本文探讨了初中英语跨文化交际数字资源开发与课程设计创新实践的必要性及具体实施路径。通过深入分析跨文化交际的核心概念,结合数字资源的优势,提出了切实可行的课程设计策略。旨在提升学生的跨文化交际能力,促进英语教学质量的全面提升。
**关键词**:初中英语、跨文化交际、数字资源、课程设计、创新实践
一、概念阐述
(一)跨文化交际的内涵与重要性
1.**跨文化交际的定义与特征**:跨文化交际是指不同文化背景的人在交流过程中,通过语言和非语言手段进行信息传递和理解的过程。其核心特征在于文化差异的识别与尊重。初中生正处于世界观、价值
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