幼儿表演教学设计:兔子形象与情感表达.pdfVIP

幼儿表演教学设计:兔子形象与情感表达.pdf

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教学

一、教学目标:

1.让幼儿掌握并学会表演作品《兔子为什么会变成这个样子》

2.重难点:掌握兔子的形象和心里变化,让我们感受鲜活的生命。

二、教学过程:

1.问好

小朋友们大家好,今天又和丹辉语言表演的何老师见面了,高兴不高兴啊,(高兴)来

向老师问声好,。现在请小朋友伸出漂亮的小手,我看看谁的小手最漂亮,(朋友小朋友,我来

问声好。何老师何老师,我来问您好)小朋友我太爱了。

2.游戏

老师想告诉一个好消息,想不想知道。(想),想知道这个好消息的小朋友,怎么

坐,坐好了就告诉

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