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2025年大学《人文教育-哲学基础》考试备考试题及答案解析?

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一、选择题

1.哲学的基本问题是（）

A.现实与观念的关系

B.精神与物质的关系

C.历史与自然的关系

D.理论与实践的关系

答案：B

解析：哲学的基本问题是精神和物质的关系问题，即思维和存在的关系问题，它包括两个方面的内容。一是思维和存在何者为本原的问题，这关系到哲学的党性；二是思维和存在是否具有同一性的问题，这关系到哲学的认识论。选项B正确反映了这一基本问题。

2.“存在就是被感知”是哪种哲学观点（）

A.唯物主义

B.唯心主义

C.二元论

D.辩证法

答案：B

解析：这是典型的主观唯心主义观点，认为事物的存在依赖于人的感知，否定了物质的客观实在性。唯心主义认为意识是本原的，物质依赖于意识而存在。

3.古希腊哲学家认为“人是万物的尺度”体现了（）

A.相对主义观点

B.绝对主义观点

C.客观唯心主义

D.唯物主义观点

答案：A

解析：这是智者学派代表普罗泰戈拉的观点，强调人的主观感受和判断是衡量事物的标准，认为事物的存在是相对的、依赖于人的认识，体现了相对主义的哲学思想。

4.中国古代哲学中，主张“天人合一”的是（）

A.儒家

B.道家

C.墨家

D.法家

答案：B

解析：道家思想强调人与自然的和谐统一，认为人应顺应自然规律，达到天人合一的境界。这是道家哲学的核心观点。

5.形而上学的思维方式特点是（）

A.发展变化的眼光

B.静止孤立的观点

C.联系辩证的观点

D.全面系统的观点

答案：B

解析：形而上学用静止、孤立、片面、表面的观点看待世界，缺乏发展的眼光，与辩证法相对立。它认为事物是固定不变的，忽略了事物之间的普遍联系和发展变化。

6.哲学上的“价值”范畴指的是（）

A.事物的使用价值

B.事物的交换价值

C.事物对主体需要的满足

D.事物的客观属性

答案：C

解析：哲学上的价值是指事物对主体的意义，即事物能够满足主体需要的属性或关系。价值是主体和客体相互作用的结果，体现了人的需要和事物的属性之间的对应关系。

7.启蒙运动的核心思想是（）

A.因果联系

B.自由平等

C.实用主义

D.经验主义

答案：B

解析：启蒙运动主张理性至上，反对专制和迷信，强调人的自由、平等和尊严，其核心思想是追求人的解放和理性发展。自由平等是启蒙运动最核心的政治诉求。

8.黑格尔认为“绝对精神”的展开过程是（）

A.历史发展

B.实验验证

C.逻辑推演

D.经验积累

答案：C

解析：黑格尔认为“绝对精神”通过逻辑推演的方式展开自身，其哲学体系是一个庞大的逻辑体系，试图通过纯粹的逻辑思辨来把握世界的本质和规律。

9.中国古代哲学中，主张“兼爱非攻”的是（）

A.儒家

B.道家

C.墨家

D.法家

答案：C

解析：墨家学派主张“兼爱非攻”，反对战争和等级制度，主张爱无差等，平等对待所有人。这是墨家思想的核心主张。

10.唯物辩证法认为事物发展的根本动力是（）

A.外部压力

B.内部矛盾

C.外部环境

D.人的意志

答案：B

解析：唯物辩证法认为事物发展的根本动力在于事物内部的矛盾性，矛盾双方的对立统一推动着事物的发展变化。内部矛盾是事物发展的源泉和动力。

11.哲学作为一门学科，其根本特征是（）

A.普遍性

B.理论性

C.实践性

D.科学性

答案：C

解析：哲学虽然具有普遍性、理论性和科学性等特征，但其最根本的特征是实践性。哲学源于实践，又反过来指导实践，它始终关注现实世界的问题，并试图通过理论思考来解决这些问题，指导人们认识世界和改造世界。

12.“我思故我在”是哪位哲学家的著名论断（）

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.笛卡尔

D.康德

答案：C

解析：这是法国哲学家笛卡尔的名言，出自他的《第一哲学沉思集》，通过这个论断，笛卡尔试图证明自我的存在，为他的哲学体系奠定基础。它强调了思维的重要性，认为思维是存在的依据。

13.认为世界的本原是“水”的哲学家是（）

A.芝诺

B.毕达哥拉斯

C.泰勒斯

D.柏拉图

答案：C

解析：泰勒斯是古希腊早期自然哲学家的代表，他提出了“水是万物的本原”的观点，认为万物都起源于水，最终又复归于水。这是西方哲学史上最早的关于世界本原的探讨。

14.中国古代哲学中的“阴阳”学说主要解释（）

A.天体运行

B.人际关系

C.事物对立统一

D.社会变革

答案：C

解析：“阴阳”是古代哲学中的一对基本范畴，代表着事物内部的对立统一关系以及由此推动的变化发展。阴阳学说广泛应用于解释自然现象和社会现象，其核心在于揭示事物内部的