2020年山东省枣庄市中考物理解析.docVIP

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1.如图所示的四种现象中,由光的反射形成的是

A.透过树丛的光束

B.雨后的彩虹

C.水中的倒影

D.海市蜃楼

【答案】C

【解析】

【详解】A.透过树丛的光速是由于光的直线传播形成的,故A不符合题意;

B.雨后彩虹是光的折射形成的,故B不符合题意;

C.水中倒影是平面镜成像,是光的反射形成的,故C符合题意;

D.海市蜃楼,是空气由于受热等因素变得不再是均匀介质,光在不均匀介质中发生了折射形成的,故D不符合题意。

故选C。

2.固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示,下列说法正确的是()

A.甲为固态,由甲到乙是凝华过程 B.乙为液态,由乙到丙是汽化过程

C.丙为气态,由丙到甲是液化过程 D.丙为液态,由乙到丙是熔化过程

【答案】C

【解析】

【详解】由图像可知,丙放热变为甲,甲放热为乙,故甲是液态、乙是固态、丙是气态,所以甲到乙是凝固,乙到丙是升华,丙到甲是液化。故ABD错误,C正确。

故选C。

3.只测一次,要求较准确的测出90cm3的酒精,请你在下列四种规格的量筒中,选出适当的量筒()

A.量程是100mL,分度值是1mL B.量程是200mL,分度值是2mL

C.量程是50mL,分度值是1mL D.量程是50mL,分度值是2mL

【答案】A

【解析】

【详解】要求较准确的测出90cm3的酒精,则所选的量筒量程不能比被测液体小,故CD不符合题意;所选测量工具分度值越小,测量结果越精确,故A符合题意,B不符合题意。

故选A。

4.在探究凸透镜成像规律的实验中,小欢同学将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位置时,恰好在凸透镜后30cm处的光屏上出现一个与蜡烛等大倒立的像:若将此蜡烛移至凸透镜前12cm处时,则()

A.光屏上出现倒立放大的实像

B.光屏上出现倒立缩小的实像

C.无论怎样移动光屏,光屏上均不会出现实像

D.将光屏远离凸透镜方向移动一段距离,光屏上才会出现倒立放大的实像

【答案】C

【解析】

【详解】距离凸透镜30cm的光屏上得到一个清晰的与物体等大的像,所以

v=30cm=2f

f=15cm

若现将物体移至透镜前12cm处时,此时物距

u=12cm

则物距应小于焦距,成正立、放大的虚像,虚像不能呈现在光屏上,故光屏上不会出现像,故ABD不符合题意,C符合题意.

5.俗话说“鸡蛋碰石头一自不量力”、从物理学角度看()

A.石头对鸡蛋的作用力更大

B.鸡蛋对石头的作用力更大

C.鸡蛋对石头没有作用力

D.石头和鸡蛋之间同时有等大的相互作用力

【答案】D

【解析】

【详解】鸡蛋碰石头时,鸡蛋对石头产生一作用力,同时石头对鸡蛋也产生一作用力,二力是一对相互作用力,大小相等、方向相反,同时产生、同时消失。

故选D。

6.如图所示,四个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上,甲,乙两图中桌面受到的压力分别为F甲、F乙。压强分别为P甲、P乙。关于它们的大小比较,下列说法正确的是()

A.F甲=F乙P甲=P乙 B.F甲F乙P甲P乙

C.F甲F乙P甲P乙 D.F甲F乙P甲=P乙

【答案】A

【解析】

【详解】四个条形磁铁完全相同,则重力相等,如图所示,叠放在水平桌面上,对水平桌面的压力等于重力,故甲,乙两图中桌面受到的压力分别相等,即

F甲=F乙

根据可知,甲,乙两图中桌面受到的压强也相等,即

P甲=P乙

故A正确。BCD错误。

故选A。

7.现代社会倡导文明出行,经过交通路口要遵守,“红灯停,绿灯行,黄灯等”的规则,某学习小组的4名同学观察十字路口的交通信号灯后,发现红灯,绿灯,黄灯可以独立工作,他们分别设计了如图所示的电路图,其中正确的是

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

根据“要求红、绿、黄灯可独立发光”可知三灯泡的连接方式,然后得出答案.

【详解】由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知,要使红、绿、黄灯可独立发光,应采用三灯泡并联的连接方式,其三灯泡各有一个开关控制,选项中A正确,BCD错误.

故选A.

8.图是某家庭电路的一部分,下列说法正确的是

A.电冰箱接入三孔插座后其外壳与零线相连

B.断开开关S时,用试电笔接触A点氖管发光,接触B点时氖管不会发光

C.保险丝烧断后可用铜丝代替

D.闭合开关S时,电灯不亮,保险丝未烧断,可能是电灯短路

【答案】B

【解析】

【详解】A、电冰箱接入三孔插座能使电冰箱金属外壳接地,防止由于冰箱的外壳漏电而使人发生触电事故,故A错误;

B、断开开关S时,A点在火线上,所以接触A点时氖管会发光,B点与火线没有直接接触也没有间接接触,所以接触B点时氖管不会发光,故B正确;

C、当电路电流过大时,保险丝容易熔断而保护

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