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幼儿园大班音乐优质教案《小老鼠打电话》.docVIP

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  • 2025-11-19 发布于浙江
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幼儿园大班音乐优质教案《小老鼠打电话》.doc

    原创力文档

    活动目标：

    2、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。

    3、能明确猫和鼠的角色身份，在游戏中体验活动的乐趣。

    4、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。

    5、尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。

    活动准备：

    知识准备：幼儿已学会唱动物猜谜歌

    活动过程：

    一、导入活动

    1、师：我要用唱歌的方法请你们猜谜，你们也要用歌声来回答我，好吗？你们听好啊！

    脑袋圆圆的，嘴巴扁扁的，身体黄黄的，走路摇摇的……

    脑袋小小的，身体灰灰的，尾巴长长的，走路轻轻的……

    师幼练习对话一次，交换角色练习一次。注意按节奏练习。

    二、观察图谱、提炼歌词、学习歌曲

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