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2025年教师图文面试题库及答案

一、单项选择题

1.教育的本质属性是（）

A.传授知识B.培养人的社会活动C.促进社会发展D.促进个体发展

答案：B

2.我国最早使用“教育”一词的是（）

A.孔子B.孟子C.荀子D.老子

答案：B

3.学校教育产生于（）

A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会

答案：B

4.教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的（）

A.调控功能B.导向功能C.评价功能D.激励功能

答案：B

5.素质教育的核心是（）

A.创新精神和实践能力的培养B.全面发展C.个性发展D.面向全体学生

答案：A

6.教师的根本任务是（）

A.教学工作B.班级管理C.教书育人D.教学研究

答案：C

7.课程标准的核心是（）

A.课程目标B.课程内容C.课程实施D.课程评价

答案：A

8.教学过程的中心环节是（）

A.备课B.上课C.课后辅导D.学业成绩的检查与评定

答案：B

9.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

10.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量

答案：B

二、多项选择题

1.教育的社会属性包括（）

A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.阶级性

答案：ABC

2.下列属于现代教育制度发展趋势的有（）

A.加强学前教育并重视与小学教育的衔接B.强化普及义务教育并延长义务教育年限

C.普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展D.学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化

答案：ABCD

3.下列属于课程设计的模式的有（）

A.目标模式B.过程模式C.情境模式D.批判模式

答案：ABC

4.教学方法选择的依据有（）

A.教学目的和任务B.课程性质和教材特点C.学生特点D.教学时间、设备、条件

答案：ABCD

5.下列属于德育方法的有（）

A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.情感陶冶法

答案：ABCD

6.教师的专业素养包括（）

A.教育理念B.专业知识C.专业能力D.专业态度

答案：ABCD

7.在教育活动中，教育者作为“教”的主体，具有的特点包括（）

A.教育者是社会文化和价值取向的传播者B.教育者是当代社会中所有知识的传授者

C.教育者是受教育者学习与发展的指导者D.教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者

答案：ACD

8.下列属于学校教育制度内容的有（）

A.学校的性质和任务B.入学条件C.修业年限D.课程设置

答案：ABC

9.下列关于素质教育的说法正确的有（）

A.素质教育以提高国民素质为根本宗旨B.素质教育是面向全体学生的教育

C.素质教育是促进学生全面发展的教育D.素质教育是促进学生个性发展的教育

答案：ABCD

10.班级管理的功能有（）

A.有助于实现教学目标，提高学习效率B.有助于维持班级秩序，形成良好班风

C.有助于锻炼学生能力，学会自治自理D.有助于促进学生的个性发展

答案：ABC

三、判断题

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

答案：√

2.教育目的和培养目标是同一概念。（）

答案：×

3.素质教育就是要学生什么都学、什么都学好。（）

答案：×

4.教学是学校实现教育目的的基本途径。（）

答案：√

5.德育就是思想政治教育。（）

答案：×

6.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。（）

答案：√

7.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）

答案：√

8.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

答案：√

9.班级管理的主要功能是提高学习效率，实现教学目标。（）

答案：√

10.教育具有自身的发展规律，不受社会发展的制约。（）

答案：×

四、简答题

1.简述现代教育制度的发展趋势。

现代教育制度的发展趋势包括：加强学前教育并重视与小学教育的衔接；强化普及义务教育