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第1课时勾股定理的发现第3章3.1勾股定理
1.经历探求三个正方形面积间的关系转化为三边数量关系的过程,经历勾股定理的探索过程,从中体会数形结合思想,感受勾股定理的文化价值.(重点)2.能够应用勾股定理解决简单问题.(重点、难点)学习目标
勾股定理的发现
问题如图,每个小正方形边长为1,以Rt△ABC的三边为边分别向外画一个正方形,所画的三个正方形面积之间有怎样的数量关系?你有什么办法求出正方形ABDE的面积?
提示以BC为一边的正方形面积是9;以AC为一边的正方形面积是16;以AB为一边的正方形面积是25.三个正方形面积之间的关系为S正方形AEDB=S正方形BHIC+S正方形ACF
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