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河南教师考试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素不包括以下哪项？

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.教育环境

2.我国最早的学校教育形态出现在（）。

A.西周

B.春秋战国

C.夏朝

D.殷商

3.“活到老，学到老”体现了教育的（）。

A.终身化

B.全民化

C.民主化

D.现代化

4.教师劳动的创造性主要体现在（）。

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.对教育规律的创造性运用

5.课程标准的核心是（）。

A.课程目标

B.课程内容

C.课程结构

D.课程实施

6.教学过程的中心环节是（）。

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.考试

7.班主任工作的中心任务是（）。

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.协调好各任课老师的关系

D.搞好家校联系工作

8.德育过程的基本矛盾是（）。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

9.学校心理辅导的主要方式一般有两种，下列关于它们的叙述不正确的一项是（）。

A.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导

B.个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导

C.团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主

D.学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要方式

10.我国正式实施的第一个现代学制是（）。

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

答案：1.D2.C3.A4.D5.A6.B7.B8.D9.A10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的社会功能主要包括（）。

A.人口功能

B.政治功能

C.经济功能

D.文化功能

2.下列属于孔子的教育思想的有（）。

A.有教无类

B.因材施教

C.学思结合

D.教学相长

3.现代教育制度的发展趋势包括（）。

A.加强学前教育并重视与小学教育的衔接

B.强化普及义务教育并延长义务教育年限

C.普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展

D.高等教育的类型日益多样化

4.教师的专业素养包括（）。

A.教育理念

B.专业知识

C.专业能力

D.专业态度

5.课程目标的规定性有（）。

A.时限性

B.具体性

C.预测性

D.操作性

6.教学方法选择的依据有（）。

A.教学目的和任务

B.课程性质和特点

C.学生年龄特征

D.教学时间、设备、条件

7.班级管理的模式有（）。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

8.德育的途径有（）。

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.共青团及少先队组织的活动

9.心理健康的标准有（）。

A.自我意识正确

B.人际关系协调

C.性别角色分化

D.社会适应良好

10.下列学制中，属于中国近代学制的有（）。

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

答案：1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育就是指学校教育。（）

2.教育的个体功能和社会功能是背道而驰的，强调个体功能会削弱社会功能。（）

3.教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。（）

4.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）

5.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

6.班级管理的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。（）

7.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，应以知为开端，知情意行依次进行。（）

8.在学校心理健康教育中，团体辅导主要针对个别学生的心理问题进行矫正。（）

9.我国现代学制的建立比欧美现代学制的建立早。（）

10.素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。（）

答案：1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教育的文化功能。

答：传递保存文化、传播交流文化、选择提升文化、更新创造文化。

2.简述教师的职业角色。

答：传道者角色