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—第六课:提升法治素养—学会依法办事——少年的你,向校园欺凌说“不”说课展示
目录01单元教学设计说明0203教学特点与反思课时教学设计
01单元教学设计说明指导思想教材与学情目标与重难点单元设计思路
紧扣义务教育道德与法治课程标准,以提升法治素养为目标,聚焦“自觉守法、遇事找法、解决问题靠法”的核心要求,引导学生掌握依法维权途径,理解法治对社会的意义。依据《“党的领导”相关内容进大中小学课程教材指南》等文件,落实“引导群众遇事找法、解决问题靠法”的要求,将法治精神渗透教学,培养学生尊法学法守法用法的行为习惯。以党的领导为根本保证,贯彻习近平法治思想,阐明党的领导是社会主义法治之魂。结合党领导
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