作文：用坚持给自己定义.docxVIP

用坚持给自己定义

??人生如一张未着墨的纸，有人被他人的评价勾勒轮廓，有人被外界的标准框定形状，而真正的成长，是用坚持为笔，在时光的纸上书写独属于自己的定义，让每一步脚印都成为不可替代的印记。

??坚持，是打破标签的勇气。曾几何时，我是同学眼中“运动绝缘体”，每次体育课的跑步测试，我总落在队伍末尾，耳边偶尔传来的窃笑，让“不擅长运动”的标签像影子般跟着我。直到那次校运会，我鬼使神差报了800米项目。训练的日子里，双腿的酸痛、急促的呼吸无数次让我想放弃，但每当想起那些轻视的目光，我便咬着牙多跑一圈。起跑线上，我手心冒汗，枪声响起时，我跟着队伍向前冲，中途体力不支时，眼前闪过一次次傍晚操场的坚持，脚步竟慢慢坚定起来。冲过终点线的那一刻，虽然没有拿到名次，但我听到了同学的掌声——原来，所谓的“不擅长”，不过是没被坚持打破的偏见。是坚持，让我撕掉了别人贴的标签，定义了不一样的自己。

??坚持，是打磨光芒的耐心。初次接触素描时，我笔下的线条总是歪歪扭扭，静物的比例也一塌糊涂，看着身边同学笔下流畅的作品，我心里满是挫败。老师看出我的失落，拍着我的肩膀说：“线条要一笔一笔练，耐心比天赋更重要。”从那以后，每天放学后，我都会坐在画架前，从最基础的直线、弧线练起，手腕酸了就揉一揉，画错了就重新来。日子一天天过去，原本僵硬的线条渐渐变得舒展，原本模糊的明暗关系慢慢变得清晰。当我的素描作品第一次被贴在教室展示墙时，我看着画纸上细腻的笔触，忽然明白：没有人生来闪耀，所谓光芒，不过是坚持在时光里慢慢打磨的结果。是坚持，让我在笨拙中成长，用耐心定义了属于自己的进步。

??坚持，是跨越困境的力量。初三的学习节奏骤然加快，数学难题像一座座小山挡在面前，几次模拟考的失利，让我差点失去信心。但我想起长跑时的坚持，想起练素描时的耐心，告诉自己不能放弃。每天晚上，我把错题整理成笔记，一道一道分析思路，遇到不懂的就标记下来，第二天向老师和同学请教。有时熬到深夜，眼皮沉重得快要闭上，我就洗把脸继续坚持。慢慢地，那些曾经让我头疼的难题，似乎变得不再可怕，模拟考的成绩也一点点提升。原来，困境就像一条河，坚持就是渡河的船，只要不放弃，就能抵达对岸。是坚持，让我在低谷中向上，用毅力定义了自己的坚韧。

??他人的评价终是过眼云烟，外界的标准也并非唯一答案。唯有坚持，能让我们在成长的路上，不断打破局限、打磨自我、跨越困境，最终用自己的脚步，定义独一无二的人生。