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创新视角下小学英语儿歌教学对口语能力培养的实证研究论文

摘要：本文以创新视角为切入点，通过实证研究，探讨小学英语儿歌教学在口语能力培养方面的有效性。通过对教学实践中的具体问题进行深入分析，提出相应的教学策略，旨在为小学英语教师提供有益的教学参考。

关键词：创新视角；小学英语；儿歌教学；口语能力；实证研究

一、问题的提出

（一）小学英语儿歌教学在口语能力培养中的重要性

1.儿歌教学能够激发学生的学习兴趣

在小学阶段，学生的兴趣对于学习成果具有决定性作用。英语儿歌以其欢快的节奏、朗朗上口的旋律，以及生动有趣的内容，能够有效吸引学生的注意力，激发他们对英语学习的热情。通过儿歌教学，学生能够在愉悦的