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2026届辽宁省鞍山市铁西区化学九年级第一学期期中质量检测模拟试题

质量检测模拟试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．我国科学家在CO低温氧化的研究上取得了突破性进展，利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾气中的CO在低温下氧化为CO1．下列关于该反应的说法错误的是（）

A．属于化合反应

B．反应前后氧原子数不发生变化

C．可有效降低汽车尾气对大气的污染

D．反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生变化

2．下列方法能够用来区别硬水和软水的是（）

A．观察颜色

B．加入明矾

C．溶解食盐

D．加入肥皂水搅拌

3．下列实验操作正确的是

A．熄灭酒精灯 B．滴加液体 C．读取液体体积 D．取用固体

4．下列对化学反应类型的判断中，不正确的是（）

A．石蜡+氧气二氧化碳+水（化合反应） B．水氢气+氧气（分解反应）

C．铁+氧气四氧化三铁（化合反应） D．碳酸→水+二氧化碳（分解反应）

5．己知硅能在氧气中燃烧，仅生成二氧化硅固体。下列说法错误的是（）

A．该反应是化合反应

B．硅是地壳中含量第二位的元素

C．二氧化硅的化学式为Si2O

D．很多矿物中含有硅元素

6．对下列现象的微观解释不正确的是（）

A．氧化汞受热后分解﹣﹣分子在化学变化中可分

B．用水银体温计测量体温﹣﹣温度升高，分子体积变大

C．氢气和液氢都可以作燃料﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同

D．湿衣服晾在太阳底下干得快﹣﹣温度升高，分子运动速率加快

7．下列关于物质用途的描述不正确的是

A．氧气可用作燃料 B．二氧化碳可用作气体肥料

C．干冰可用于人工降雨 D．铜丝可用作导线

8．下列叙述不正确的是

A．氮气可用于食品防腐B．氧气可用于炼钢

C．氮气用于医疗冷冻麻醉D．氧气是一种燃料

9．下列关于（NH4）2SO4的相对分子质量的计算式中，正确的是（）

A．（14+1×4）×2+32+16×4 B．（14×1×4）×2+32+16×4

C．14+1×4×2+32+16×4 D．（14+1）×4×2+32+16×4

10．要较精确量取15mL液体，最适当的量筒应选择（）

A．5mL量筒 B．10mL量筒 C．25mL量筒 D．50mL量筒

11．现对下列9种物质进行分类：①锰酸钾；②氧化铁；③氨气；④液氧；⑤冰水；⑥镁；⑦二氧化碳；⑧空气；⑨水银下列分类完全正确的是

A．混合物：⑤⑧ B．化合物：①②③⑤⑦⑨ C．单质：④⑥⑨ D．氧化物：②④⑤⑦

12．建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是

A．水通直流电分解，是因为水分子破裂，形成新的分子

B．“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动

C．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同

D．20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子数目减少

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．请结合下列实验装置图回答问题。

（1）写出图中仪器②的名称_____。

（2）若小明同学以过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取氧气，反应的文字表达式为_____。装置A和C都可以作为该反应的发生装置，A和C相比较，C装置的优点是_____。若要制取并收集一瓶干燥的氧气（浓硫酸具有强烈的吸水性，可作为干燥剂除去某些气体中的水分），则所选装置正确的连接顺序是（填管口字母）_____。

（3）实验室常用氯化铵和碱石灰的固体混合加热来制取氨气（NH3），已知氨气极易溶于水，且密度比空气小，则制氨气的发生装置可选择_____（填装置字母序号，下同），收集氨气装置可选择_____。

14．在测定空气中氧气含量的实验中，赵敏采用了如图所示装置：由两个注射器组成的密闭容器中留有25mL空气（不考虑玻璃管内气体的体积），给装有细铜丝的玻璃管加热，同时交替缓慢推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却后，将气体推至一个注射器内，观察密闭装置内空气体积的变化。

（资料）铜丝在加热时与空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜固体。

（1）在加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的活塞的目的是_