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真题典例
单项选择题
1.【2009年311真题24】
在公元前8世纪以后出现于古印度的婆罗门学校中，教师被称
为（）
A.“拉比”B.“古儒”C.“书吏”D.“校父”
2.【2017年311真题24】
下列关于古代东方国家巴比伦、埃及、印度教育特点的表述中，
正确的是（）
A.教育内容以军事体育为主B.教师社会地位低下
C.教育具有鲜明的等级性和阶级性D.教育发展具有较强的连续性
3.【2019年311真题24】
开设宫廷学校、寺庙学校、职官学校和文士学校以培养各类人
才的文明古国是（）
A.巴比伦B.古代印度C.古代埃及D.希伯来
4.【2020年311真题24】
古代印度婆罗门教育与佛教教育的主要区别是（）
A.婆罗门教育具有贵族性，佛教教育具有平民性
B.婆罗门教育的目的在于道德陶冶，佛教教育在于信仰教育
C.婆罗门教育的主要实施场所是“古儒学校”，佛教教育主要在寺院
D.婆罗门教育的内容大多是积极的、入世的，佛教教育大多是消极的、避世的
5.【2021年311真题24】
下列有关古希伯来学校教育实践的表述中正确的是（）
A.儿童在“泥板书舍”中练习楔形文字的书写
B.儿童在“文士学校”跟随教师在纸草上练习书写
C.教师经常体罚儿童以提高儿童学习《吠陀》经的效果
D.教师教儿童学习《塔木德》时鼓励儿童发问
6.【2022年311真题24】
古代印度教育等级色彩鲜明，其主要表现是（）
A.首陀罗种姓享有教育权
B.吠舍种姓被剥夺了学习《吠陀》经的特权
C.刹帝利种姓被剥夺了受教育权
D.婆罗门种姓享有接受当时最完备、最高级教育的特权
7.【2023年311真题24】古代印度教育发展的主要成就之一是（）
A.创设“泥板书舍”，以“泥板书”作为主要学习材料
B.创设“犹太会堂”，以《塔木德》作为主要教学内容
C.创办“文士学校”，以培养熟练掌握书写技能的文士
D.创办“古儒学校”，以《吠陀》作为主要学习内容
8.【2024年311真题24】下列关于东方文明古国教育的表述中，正确的是（）
A.古代埃及创设了世界上最早的学校“泥板书舍”
B.古代希伯来学校教育的主要内容是《吠陀》经
C.古代巴比伦寺庙学校使用纸草练习书写
D.古代印度佛教教育具有平民性
模拟练习
一、单项选择题
1.下列有关古埃及的教育实践，说法正确的是（）
A.在僧侣学校中学习科学技术知识
B.在古儒学校中学习《吠陀》经
C.在文士学校中学习《塔木德》
D.在泥板书舍中用纸草写字
2.公元8世纪前后，古印度办在家庭中的婆罗门学校，通称为（）
A.泥板书舍B.古儒学校C.职官学校D.文士学校
3.古埃及哪类学校可以被视为学术交流中心（）
A.僧侣学校B.文士学校C.职官学校D.宫廷学校
4.古希伯来的教师被称为（）
A.古儒B.校父C.拉比D.文士
5.下列有关古印度婆罗门教育和佛教教育的说法，不正确的是（）
A.婆罗门教育以维持种姓压迫和培养宗教意识为核心任务
B.婆罗门教育以学校教育为主
C.佛教教育有平民性
D.佛教教育把教授、讲解和个人钻研经典相结合
6.使用泥板书、楔形文字的东方文明古国是（）
A.古巴比伦B.古印度C.古希伯来D.古埃及
7.考古挖
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