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初中语文《骆驼祥子》教学中的文化传承与创新研究论文

摘要：本文以初中语文教材《骆驼祥子》为例，探讨了在教学中如何进行文化传承与创新。通过对文本的深入解读，挖掘其中蕴含的丰富文化内涵，以及如何引导学生正确理解并吸收这些文化元素，从而实现文化传承与创新的有机结合。

关键词：初中语文；《骆驼祥子》；文化传承；创新

一、引言

（一）1.《骆驼祥子》作为一部经典的现代文学作品，具有极高的文化价值。它以生动的笔触描绘了一个底层劳动人民祥子的生活历程，展现了我国社会变革时期人民的苦难与抗争。在教学中，如何引导学生正确理解这部作品，挖掘其中蕴含的文化内涵，是我们面临的重要课题。

2.文化传承与创新是教育的基本