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以学生需求为中心的小学科技节活动内容优化研究论文

摘要：本文以学生需求为中心，针对小学科技节活动内容的优化进行研究，旨在提高科技节活动的实效性和吸引力。文章首先分析了我国小学科技节活动内容的现状，然后从学生需求出发，提出了优化策略，为小学科技节活动提供有益的借鉴。

关键词：小学科技节；学生需求；内容优化；实效性

一、引言

（一）我国小学科技节活动内容的现状

1.内容单一，缺乏创新性

在我国，小学科技节活动的内容往往局限于传统的实验、演示、竞赛等形式，缺乏新颖、富有创意的活动设计。这种单一的内容形式容易导致学生对科技节活动的兴趣逐渐减弱，不利于培养学生的科技创新精神和实践能力。

2.脱离学生