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初中生物:GARCH模型在动物种群数量波动预测中的应用研究论文
摘要:本文以初中生物教学为背景,探讨了GARCH模型在动物种群数量波动预测中的应用。通过分析GARCH模型的原理及适用性,结合实际案例,详细阐述了GARCH模型在动物种群数量波动预测中的优势与不足,为初中生物教学提供了新的研究方法和思路。
关键词:初中生物;GARCH模型;动物种群;数量波动;预测
一、引言
(一)1.初中生物教学的重要性
初中生物作为自然科学的重要组成部分,旨在帮助学生认识自然、理解生命现象,培养其科学素养和探究精神。在生物教学中,动物种群数量波动的研究具有重要意义。了解动物种群数量波动的规律,有助于保护生物多样
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