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基于小学生喜好的校园运动会项目设置与实施研究论文

摘要：本文以小学生校园运动会为研究对象，通过分析小学生喜好，探讨如何设置与实施校园运动会项目，旨在提高学生的参与度，增强校园运动会的趣味性和实效性。本文从两个维度展开分析，分别从学生心理需求和现有运动会项目设置存在的问题出发，为校园运动会项目设置与实施提供参考。

关键词：小学生；喜好；校园运动会；项目设置；实施

一、背景分析

（一）小学生心理需求分析

1.喜欢具有趣味性和互动性的运动项目

小学生天性活泼好动，对于运动项目的喜好往往更倾向于那些具有趣味性和互动性的活动。这类项目能够激发学生的兴趣，让他们在运动中感受到快乐，从而提高参与度。例如，