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9《女娲补天》教学设计
第一课时
设计理念:
《女娲补天》是一个流传千古的神话故事。该文讲述的是古时候女祸为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事,从而赞扬女娲勇敢、善良、甘于奉献的精神。
本节课,我力求体现《语文课程标准》的精神,引导学生与文本对话,主动探究,通过感受人物形象,体验人物的情感变化,获得更多自己独特的阅读感受;鼓励学生在反复诵读中积累文中优美的语言,引导学生大胆质疑,并让学生感受神话故事的魅力,培养学生丰富的想象力,提高学生的说话能力。
学习目标:
1、认识“隆、燃”等5个生字,理解并掌握词语“轰隆隆,塌下,燃烧,熊熊大火,挣扎,冶炼,金光四射,零零星星”等词语。
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