空间探索复习课件科学八年级上册浙教版.pptxVIP

浙教版2024科学八年级上册考点复习空间探索

01知识剖析

考点01火箭1.教材第85页探索活动：气球运动的动力来源05实验1.如图，把吸管穿在细绳上，把细绳拉紧，并用胶带把气球粘在吸管上。2.把气球吹大，用手捏紧气球的吹气口。3.将另一只手放在吹气口的左方，松开吹气口，观察气球的运动情况，感受气球喷出的空气所产生的力4.重复步骤2和3实验现象气球往右边移动，同时另一只手感到气体向左喷出，即有向左的力。重复步骤2、3,实验现象是一样的归纳总结1.推动气球向右运动的动力来自气球内向左喷出的气体。2.物体间力的作用是相互的，膨胀的气球给其内部的气体施加一个作用力使之向左喷出的同时，喷出的气体也给气球施加一个反作用力，这个反作用力推动气球向右前进

考点01火箭2.火箭的工作原理火箭的工作原理与气球非常相似，它也是借助释放气体的反作用力向前运动。05工作原理图示由于火箭燃料仓中的燃料燃烧产生高温高压的气体，这些热气体从火箭底部的开口处向后喷出时，就会产生一个反作用力，这个反作用力推动火箭向前运动

考点01火箭3.多级火箭06常见多级火箭长征二号、长征五号系列火箭都是多级火箭运行方式典型的多级火箭有三级，前面一级火箭的燃料耗尽后会从火箭上脱落，下一级火箭点燃接替工作，继续为火箭飞行提供动力。最后将携带的承载物运送到目的地设计考量一枚火箭携带的燃料有限，燃料耗尽后燃料仓变空。空的燃料仓若不被扔掉，就会成为火箭后续飞行的负担。如果把火箭中变空的燃料仓分离出来扔掉，可以使火箭飞得更高、更远，为此，科学家研制出多级火箭

考点02中国空间站06作用价值1.科技创新：中国空间站是我们的太空家园，为我国科学家进行长期的、大规模的空间科学实验、技术试验研究提供条件，能够极大地促进空间科学技术的发展，辐射带动相关领域技术创新。2.信息价值：空间站可以为我国提供更精准、更丰富的情报信息，提高各个领域的监视能力。3.军事价值：空间站可以用于测试和验证一些军事技术和装备，提升我国的国防实力和国际地位规划

考点02中国空间站06设计指标中国空间站(ChinaSpaceStation,简称CSS,又称“天宫空间站”)是我国的国家级太空实验室。中国空间站的轨道高度为400～450km,倾角42°～43°,设计寿命为10年，长期驻留3人，最大可扩展为180ｔ级六舱组合体，以进行较大规模的空间应用构成?意义中国空间站作为我国的国家级太空实验室，可以推动我国载人航天事业跻身世界前列，牵引我国空间科学与技术的深入发展，为人类的太空探索和空间技术进步贡献中国力量

考点02中国空间站思考与讨论答案不唯一。比如审查他们的申请内容，审核他们太空研究项目的合理性，如果合理可以参与。我们有责任和义务带领其他国家开发和维护太空秩序安全，同时也要考虑长期维护空间站的费用问题。06

考点03探索月球与火星1.月球探测工程——“嫦娥工程”“嫦娥工程”分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段。(1)“无人月球探测”“无人月球探测”工程分“绕”“落”“回”三期。“绕”“落”“回”分别指环绕月球、着陆月球、月球取样返回的无人探测任务。2007年至2020年之间，已有5个嫦娥系列的探测器奔赴月球，“绕”“落”“回”三期任务已圆满完成。06

考点03探索月球与火星06

考点03探索月球与火星(2)“载人登月”2023年5月，我国“载人登月”阶段任务也已启动实施，总体目标是在2030年前实现载人登陆月球，并开展月球科学考察及相关技术试验，掌握载人地月往返、月面短期驻留、人机联合探测等关键技术，完成“登”“巡”“采”“研”“回”等多重任务。06

考点03探索月球与火星(3)“建立月球基地”不久的将来，在完成载人登月的基础上，我国将建立“月球基地”,开展系统、连续的月球探测和相关技术试验验证，推动载人航天技术由近地走向深空的跨越式发展，深化人类对月球和太阳系起源与演化的认识，为月球科学的发展贡献中国智慧。06

考点03探索月球与火星062.火星探测工程命名2020年4月24日是第五个“中国航天日”,中国行星探测任务被命名为天问系列，首次火星探测任务被命名为天问一号历程天问一号探测器由一部轨道飞行器和一辆火星车构成，并于2020年7月23日发射升空，祝融号火星车在2021年5月15日成功着陆火星表面，对火星表面进行巡视探测意义1.天问一号探测器升空，实现通过一次任务完成火星环绕、着陆和巡视探测三大目标，使我国成为世界上第二个独立掌握火星着陆巡视探测技术的国家。2.天问一号对火星的表面形貌、土壤特性、物质成分、水冰、大气、电离层、磁场等的科学探测，实现了中国在深空探测领域的技术跨越，从而进入世界深空探测先进行