人教版四年级上册数学第七单元《条形统计图》测试题2套（附答案解析）.docxVIP

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四年级上册第七单元《条形统计图》测试卷

满分：100分考试时间：60分钟

一、填空题（每题2分，共20分）

1.条形统计图中，“每格代表的数量”要根据（）灵活确定，避免格子过多或过少。

2.已知几种动物的平均寿命：长颈鹿25年、大象75年、河马40年。若用每格代表5年的条形统计图表示，长颈鹿的寿命对应（）格，大象的寿命对应（）格。

3.某报刊亭一个月卖出杂志的数量：汽车类300本、动物类500本、娱乐类700本、经济类800本、其他类1200本。其中卖出数量最多的杂志类别是（），最少的是（），两者相差（）本。

4.四（1）班同学统计路口20分钟机动车通过数量：轿车50辆、面包车30辆、大客车25辆、卡车10辆。若用“每格代表5辆”的条形统计图，轿车需要画（）格，卡车需要画（）格。

5.某商场一周电视机销售量：周一10台、周二15台、周三20台、周四25台、周五30台、周六50台、周日45台。这一周销售量最多的是（），最少的是（），两者相差（）台。

6.条形统计图能（）地看出各种数量的多少，统计表能（）地记录各种数量的具体数值。

7.A市2025年8月天气情况：晴9天、阴6天、多云9天、雨5天、雪2天。这个月共有（）天，其中（）和（）的天数相同。

8.若统计结果为“面包车60辆、大客车30辆、卡车40辆、轿车10辆”，用“每格代表（）辆”的条形统计图最合适，能避免格子过多或过少。

9.班内同学睡眠时间，“10小时及以上”有8人，“9小时”有12人，“8小时”有6人，“7小时及以下”有4人，参加统计的同学共（）人。

10.绘制条形统计图时，要先确定（）和（）。

二、选择题（每题3分，共15分）

1.下列关于条形统计图和统计表的说法，正确的是（）

A.统计表比条形统计图更直观

B.条形统计图能直接看出数量多少，统计表便于精准记录

C.条形统计图的每格只能代表1个单位

D.统计表不能与条形统计图配合使用

2.统计“四年级全年级同学最喜欢的运动项目”（总人数200人，各项目人数在30-60人之间），条形统计图的“每格代表”（）最合适

A.1人B.5人C.20人D.50人

3.A市2025年8月“晴9天”，9月“晴15天”，对比两个月的晴天数量，用（）表示最清晰

A.文字描述B.统计表C.条形统计图D.都一样

4.若最喜欢“牛奶”的有5人，在“每格代表2人”的条形统计图中，应该用（）表示

A.2格B.3格C.2格+半格D.无法表示

5.下面哪组数据适合用“每格代表10本”的条形统计图（）

A.3本、5本、8本、10本B.20本、40本、50本、70本

C.1本、2本、3本、4本D.15本、25本、35本、45本

三、判断题（每题2分，共10分）

1.条形统计图的纵轴必须从“0”开始，否则会误导对数量的判断。（）

2.统计“全班同学出生的月份”，只能用条形统计图表示，不能用统计表。（）

3.若数据中最大数是50，最小数是10，“每格代表5”比“每格代表2”更简洁。（）

4.条形统计图的“每格代表的数量”一旦确定，所有类别的数量都要按这个标准画，不能更改。（）

5.从条形统计图中只能看出“谁最多、谁最少”，无法算出数量之间的差值。（）

四、操作题（共25分）

某小学四（2）班同学统计了“出生月份”的人数，结果如下：

出生月份

1月

2月

3月

4月

5月

6月

7月

8月

9月

10月

11月

12月

人数

3

2

4

3

2

5

4

6

3

2

3

4

1.根据上表数据，在下面的方格中绘制条形统计图（纵轴“人数”从0到10，每格代表1人）。（15分）（提示：横轴标注“出生月份”，纵轴标注“人数”，每个月份对应一个直条，直条宽度一致、间距相等）

2.根据统计图和统计表，回答下列问题：（10分）

（1）参加统计的同学一共有多少人？

（2）有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？

（3）哪个月出生的人数最多？哪个月出生的人数