8.1 坚守公平 课件-2025-2026学年统编版道德与法治 八年级上册.pptxVIP

第八课维护公平正义8.1坚守公平

政治认同：增强对社会公平的认同感和维护意识。道德修养：培养诚实守信、公平正义的道德品质。法治观念：树立依法维护公平的法治观念。健全人格：形成积极向上、公平正义的人格特质。责任意识：明确个人在社会生活中的责任，积极维护社会公平。核心素养目标

学习内容要求：学生自主阅读教材P66-70，思考以下问题，在课本上标记问题要点。1.如何正确认识公平？2.公平的重要性？3.如何维护公平？

古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢；三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。到底怎么分呢？假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？新知探究生活观察1

探究一认识公平第一种：大儿子多分一锭多劳多得，对家庭经济贡献大体弱多病，对弱势群体的照顾第四种：三人均分平等享有继承权，避免矛盾第二种：二儿子多分一锭第三种：小儿子多分一锭权力与义务相统一，履行赡养父母的义务分配方案分配理由按贡献分配平均分配讨论：你认为什么是公平？你的分配方案体现的公平了吗？

公平通常指人们基于一定的标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件，都要按照规则办事。【笔记】1.什么是公平？探究一：认识公平公平平等≠平等：指法律上规定的权利和义务内，一视同仁。如尊老爱幼（让座）、同工同酬、男女平等公平：不考虑特殊人群，在规则、机会等面前不偏袒任何一方。如通过考试选拔人才、公正审判、违法处罚、同一起跑线等

视频赏析导入新课党的十八大以来，我国着力建设高质量学生资助体系，坚持推进精准资助和资助育人，多次调整和完善国家学生资助政策，实现了资助政策“所有学段、所有学校、所有家庭经济困难学生”全覆盖。“不让一个学生因家庭经济困难而失学”结合视频，我国为何要确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”？教育公平是社会公平的基础，人们向往公平，不断丰富和深化对公平的认识。

第二部分---公平的重要性（对个人）“两免一补”是指国家向农村义务教育阶段（小学和初中）的贫困家庭学生免费提供教科书、免除杂费，并给寄宿生补助一定生活费的一项资助政策，简称“两免一补”。2025年，高考改革的核心在于全面推广“3+1+2”新高考模式。这一模式在山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海等八个省份正式实施，标志着我国高考制度进入了一个全新的阶段。思考：我国教育政策的改革，主要目的是什么？目的是促进教育公平。确保人人都享有平等的受教育的权利和义务；提供相对平等的受教育的机会和条件；教育成功机会和教育效果的相对均等，即每个学生接受同等水平的教育后能达到一个最基本的标准，包括学生的学业成绩上的实质性公平及教育质量公平、目标层面上的平等。

环节二：聚焦生活情景，知晓公平价值02说一说生活中有哪些情景能体现公平？享有接受教育的权利通过自身劳动获得报酬就业机会公平竞争两免一补，国家资助政策高考以分数高低录取学校公平的比赛规则①.公平是个人生存和发展的重要保障。【个人】

环节二：聚焦生活情景，知晓公平价值022012年，湖南农民工王运才经人介绍到资先明的水泥店打工，资先明以各种理由将其日工资从200元降到130元，且一直不结算12天共计1560元的工钱。近半年时间里，王运才先后讨薪20次均无果。2012年11月15日，王运才再次讨薪时，资先明态度敷衍，极度绝望和愤怒的王运才心生杀意，一怒之下杀害资某一家。最终，王运才因故意杀人罪被判处死刑。思考：（1）王运才犯罪的具体原因是什么？（2）失去公平会造成哪些严重后果?人们如果受到不公平对待，就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。这种心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继；甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的长治久安和和谐稳定。②.公平是社会稳定和进步的重要基础。【社会】

①公平是个人生存和发展的重要保障（个人层面）【笔记】2.公平的重要性？（价值）②公平是社会稳定和进步的重要基础。（社会层面）公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。（3）、公正是社会主义核心价值观的重要内容。公平正义是人类的永恒追求，是衡量社会发展进步的重要尺度。

2025年6月，国家禁毒办联合体育总局启动禁毒与反兴奋剂公益宣