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科室消防演练应急预案脚本

开场

场景设定：科室内部日常工作时段，人员在各自岗位正常忙碌。

旁白：在我们日常工作的科室里，消防安全至关重要。尽管我们始终保持警惕，但火灾事故仍有可能意外发生。今天，就让我们通过一场逼真的消防演练，来检验和提升我们应对火灾的能力。

火灾发生

时间：上午10:00

地点：科室资料室

事件：资料室内因电线短路引发火灾，火势迅速蔓延。一位工作人员（小李）在路过资料室时，发现门缝中冒出浓烟，立即意识到发生了火灾。

小李（大声呼喊）：“不好啦，资料室起火了！大家快撤离！”

与此同时，小李迅速跑到最近的手动火灾报警按钮处，按下按钮。警报声瞬间响彻整个科室，灯光闪烁，引起了所有人员的注意。

初期处置

1.通知消防控制中心

科室负责人（张主任）听到警报声后，迅速赶到现场。他一边组织附近人员疏散，一边安排另一位工作人员（小王）拨打消防控制中心电话。

小王（拿起电话，紧张但清晰地说）：“消防控制中心吗？我们科室资料室发生火灾，火势正在蔓延，请立即支援！”

消防控制中心（回复）：“收到，我们马上安排人员和设备前往，你们先组织人员疏散，确保安全。”

2.启动灭火设备

张主任指挥几位有经验的同事，迅速取出附近的灭火器，前往资料室灭火。他们按照正确的使用方法，拔掉保险销，握住喷管，对准火源根部喷射。

同事A（边操作边喊）：“大家注意，站在上风口，对准火焰根部喷！”

然而，由于火势较大，初期的灭火行动未能有效控制火势，火焰继续向外蔓延。

人员疏散

1.疏散指挥

张主任通过科室内部广播系统，大声下达疏散指令。

张主任（沉稳有力地说）：“各位同事，科室发生火灾，请大家不要惊慌，按照预定的疏散路线有序撤离。楼层较低的人员优先从楼梯疏散，楼层较高的人员前往避难层等待救援。”

2.疏散路线引导

各楼层安排了专门的疏散引导员，他们站在楼梯口和关键位置，引导同事们疏散。

引导员（大声呼喊）：“大家这边走，不要拥挤，注意安全！”

同事们用湿毛巾捂住口鼻，低姿前行，按照引导员的指示，迅速有序地向安全区域撤离。在疏散过程中，还特别关注了行动不便的同事，帮助他们一起撤离。

3.特殊情况处理

在疏散过程中，有一位同事（小赵）因紧张摔倒在地，膝盖受伤。旁边的同事（小张）立即停下，将小赵扶起，并协助他一起继续疏散。到达安全区域后，科室的急救人员迅速对小赵进行了简单的伤口处理。

消防救援到达

1.信息沟通

大约5分钟后，消防救援人员到达科室大楼。消防队长与张主任进行了快速沟通，了解火灾的具体情况，包括起火点、火势蔓延方向、是否有人员被困等。

张主任（急切地介绍）：“队长，起火点在资料室，火势已经蔓延到走廊，我们已经疏散了大部分人员，但不确定里面是否还有人。”

消防队长（坚定地说）：“好的，我们马上展开救援和灭火行动。”

2.灭火行动

消防队员迅速铺设水带，连接消防栓，展开灭火作业。他们利用高压水枪，从多个角度对火源进行喷射，压制火势。同时，部分消防队员佩戴空气呼吸器，进入室内搜索是否有被困人员。

消防队员甲（通过对讲机汇报）：“室内烟雾很大，目前还未发现被困人员，火势仍在持续，请求支援。”

消防队长（回复）：“收到，增派一组人员进入协助灭火和搜索。”

3.救援被困人员

在搜索过程中，消防队员在资料室附近发现了一名被困人员（小陈），他因吸入过多烟雾而昏迷。消防队员迅速将小陈抬出，并进行了初步的急救处理，然后送往附近的救护车进行进一步治疗。

现场警戒与秩序维护

1.设置警戒区域

在消防救援人员展开行动的同时，科室安排了安保人员在大楼周边设置了警戒区域，拉起警戒线，防止无关人员进入。

安保人员（严肃地说）：“这里是警戒区域，请大家不要靠近。”

2.维持现场秩序

安保人员还负责维持现场的秩序，引导疏散出来的人员在安全区域集合，并对人员进行清点。

安保人员（认真地核对名单）：“请大家在这里集合，我们要清点人数，确保所有人都安全撤离。”

火灾扑灭与后续处理

1.确认火灾扑灭

经过消防队员的全力扑救，大约20分钟后，火势得到了有效控制，并最终被扑灭。消防队员对现场进行了仔细的检查，确保没有复燃的隐患。

消防队长（向张主任汇报）：“张主任，火灾已经扑灭，我们对现场进行了全面检查，目前没有发现复燃迹象。”

2.现场清理与调查

火灾扑灭后，科室组织人员对现场进行了清理，同时配合消防部门进行火灾原因调查。技术人员对资料室的电气设备进行了检查，初步确定是电线短路引发了火灾。

调查人员（认真记录）：“从目前的情况来看，电线老化和过载是导致短路的主要原因，我们还需要进一步深入调查。”

3.人员安抚与总结

张主任对全体同事进行了安抚，感谢大家在演练中的积极配合和有序行动。同时，组织大家进行了演练总结，分析了演练过程中存在的问题和不足之处