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幼儿园迎新春共同庆祝元旦2026年元旦庆祝活动全方案,让孩子们在欢乐中迎接新的一年。家园共建,我们一起创造美好回忆。汇报人:墨卷生香
活动目标理解元旦意义帮助幼儿了解元旦的传统文化意义增进家园联系促进家长和园所之间的互动与合作培养能力提升幼儿表演和社交技能营造氛围共创欢乐温馨的节日环境
活动对象小班幼儿3-4岁年龄段中班幼儿4-5岁年龄段大班幼儿5-6岁年龄段幼儿家长共同参与互动活动教师团队全体协作组织
活动时间与地点活动日期2025年12月30日活动时间上午9:00-11:30主要场地幼儿园大礼堂和活动室雨天备选室内多功能厅活动分区表演区、游戏区、美食区
前期准备提前两周发送家长邀请函和活动通知提前十天开始制作环境装饰和活动道具提前一周每天安排15-20分钟节目排练活动前两天完成所有环境布置工作
环境布置门厅布置大型迎新年拱门装饰,喜庆而有童趣走廊装饰悬挂幼儿手工灯笼和新年装饰品教室布置各班特色新年主题装饰,展示班级特色
活动流程概览开场环节园长致辞和新年祝福5分钟表演环节幼儿节目展示40分钟游戏环节亲子游戏互动30分钟美食分享共享节日点心20分钟结束环节合影留念和礼物派发15分钟
开场环节设计园长新年致辞温馨问候和新年展望全体师生共唱《新年好》营造欢乐气氛幼儿代表向家长拜年传递新年祝福2025年精彩瞬间回顾短片展示成长历程
表演环节:小班节目小班幼儿将表演手指游戏《新年到》、歌曲《幸福拍手歌》、亲子舞蹈《小星星》以及与教师互动的《小兔子乖乖》。
表演环节:中班节目集体舞蹈《快乐的小鸭子》中班幼儿身着黄色服装,模仿小鸭子活泼可爱的动作。通过整齐的队形变化展示团队合作能力。诗歌朗诵《新年新气象》幼儿用清晰的语言和生动的肢体语言表达对新年的美好祝愿。朗诵配合简单的动作,增强表现力。音乐游戏《猜猜我是谁》幼儿戴上不同动物面具,通过模仿动作让观众猜测。游戏互动性强,能引起家长积极参与。合唱《明天会更好》全班幼儿一起演唱这首充满希望的歌曲。歌声稚嫩却饱含真情,传递对未来的美好期待。
表演环节:大班节目情景剧《过新年》幼儿通过角色扮演展示中国传统过年习俗。场景包括贴春联、包饺子等传统活动。民族特色舞蹈《中国娃》融合多种中国传统舞蹈元素。幼儿身着民族服装,展示中华文化之美。英文歌曲《JingleBells》展示幼儿的双语学习成果。欢快的旋律配合铃铛伴奏,增添节日氛围。大合唱《让我们荡起双桨》经典儿童歌曲演绎。大班幼儿展示良好的合作能力和音乐表现力。
游戏环节:设计理念寓教于乐游戏中融入新年元素和教育意义团队合作培养幼儿与他人协作的能力传统体验通过游戏感受节日传统文化亲子互动加强家长与孩子之间的联系
游戏一:新年许愿树游戏准备大型装饰树模型彩色心形卡片书写工具装饰绳和夹子游戏流程家长和幼儿共同写下新年愿望在卡片上装饰个性图案将愿望卡挂在许愿树上分享自己的愿望(自愿)心愿树将保留至年末,回顾愿望实现情况,传递新年希望。
游戏二:欢乐接力赛场地准备设置起点、障碍物和终点。分成4-6条跑道,每条跑道配备相同道具。组队方式每组由2-3个家庭组成。鼓励不同班级的家庭混合组队,促进交流。游戏规则幼儿与家长手牵手通过障碍,到达终点后将接力棒传给下一组成员。奖励设置设置最快团队、最佳配合、最具活力等奖项,人人有奖。
游戏三:假面舞会30分钟活动时长包括制作和舞会环节6种面具模板动物和传统图案主题12首舞会音乐欢快的新年儿童歌曲200+参与人数全园幼儿和家长
游戏四:祝福传递围成圆圈幼儿和家长手拉手围成大圆圈传递礼物音乐响起时传递包装好的小礼物音乐停止收到礼物者停下并说出祝福语继续游戏重新开始直到每人都有机会
美食分享环节各班准备具有新年特色的点心,家长贡献家庭特色小吃。注重健康饮食理念,适量供应,避免浪费。布置主题餐桌,增添节日氛围。
礼物派发环节定制新年纪念品每位幼儿都将收到定制的新年礼物,包含教育意义的玩具或文具。个性化祝福卡教师为每个幼儿准备手写祝福,表达新年的美好期望。幸运抽奖环节设置小型抽奖活动,增加节日惊喜,激发幼儿参与热情。
活动亮点设计2026新年倒计时仪式使用特制的数字牌,全体倒数迎接象征性的新年。我和新年合个影主题拍照区设置多个精美拍照背景,提供道具,留下美好回忆。手印祝福墙集体创作每位参与者留下彩色手印,共同创作新年主题壁画。新年心愿瓶封存时间胶囊收集心愿,密封保存,计划在毕业时开启。
小班教师活动指导活动重点肢体语言和简单互动引导教师技巧生动形象的引导方式,多用表情和动作安全注意密切关注活动强度,避免过度疲劳情绪关注照顾情绪敏感幼儿,及时安抚不适家长协作邀请家长适当协助,增强安全感
中班教师活动指导能力培养重点规则意识培养团队合作能力表达与倾听技能创意思维引导引导技巧设计适当的竞争环节提供清晰指令和示范鼓励积极尝试与参与及时给予肯
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