900168三维建模师【11页】最新虚拟现实专业职业生涯规划书5300字数.docxVIP

福州黎明职业技术学院

11页5300字数

大学生职业生涯规划书

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目录TOC\o1-2\h\u

17934前言 1

21855第一章自我认知 1

383一、自我介绍 1

13399二、个人SWOT分析 1

26072三、RTC个人能力报告 2

25646四、霍兰德职业兴趣报告 3

7629五、MBTI职业性格报告 4

19318六、霍兰德职业能力报告 4

2459七、自我分析总结 5

13761第二章职业认知 5

2496一、就业趋势 5

8163二、职业介绍 6

5322三、岗位标准 6

1810四、从业岗位 6

6260第三章环境分析 7

23059一、家人期望 7

26772二、家族文化 7

25825三、学校环境 7

21176四、学习特色 7

4715五、专业学习 7

25436第四章职业决策 8

32090一、职业SWOT分析 8

4640第五章计划与路径 8

20483一、近期计划（大学期间） 8

29802二、中期计划（毕业后三年） 8

13554三、长期计划（毕业后五年） 9

21077第六章评估调整 9

25770一、评估内容 9

6112二、规划调整的原则 9

658三、备选方案 10

11440第七章职业道德认知 10

18986结束语 10

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前言

职业规划毛似遥远而渺茫，但是它却只有十分主大的意义。对职业进行规划就好像是大海中一叶扁舟的指向标，为我们明确了一个又一个的目标。进行职业规划可以引领着我们向成功的山峰学登，给予我们以不竭的源动力。那么，?职业规划到底是什么呢？它就是对我们的职业进行规划，使我们对自己所要做的努力及我们要走的方向都很清楚，很明朗，这对于我们进行搏击长空无疑是最大的牵引线。在进行职业规划的时候，我们都知道了自己的人生意义在何处，不会在以后回想起今天而为今天的虚度光阴而读悔，我们也不会处在迷茫之中，在选择的岔路口徘间，他给我们以果断的态度去面对每－次挑战，不会让我们进行折线学登。这就是职业规划。

第一章自我认知

一、自我介绍

我是福州黎明职业技术学院虚拟现实专业的一名在校（大一）大学生，在生活上，我爱好广泛，写书法、游泳、打羽毛球、滑雪等，在学校，团结同学，互相帮助，与同学们和谐相处。

我做事认真，待人真诚。我相信对于任何事物，认真负责的态度都会更好地引导我们走向成功。

尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。

二、个人SWOT分析

内部环境因素

优势因素（S）

弱势因素（W）

性格非常的细心和耐心

组织与沟通能力较强

踏实肯干，成绩优秀

自身过于自信

缺乏实际专业经验

知识架构不够完善

外部环境因素

机会因素（O）

威胁因素（T）

学生干部经验

学校提供平台

学历文凭不够高

上升通道不够明显

有意加入行业的人士逐年增加

三、RTC个人能力报告

能力类型

简单描述

专业技能

自学能力较强，能在较短的时间内系统地掌握本专业的知识，并能初步地将所学知识应用于实践工作中。

沟通能力

善于与人沟通，能在较短的时间内亲与对方。但也有待进一步加强提高。

组织能力

曾多次担任组织工作，自身的亲和力和凝聚力在组织活动中发挥了积极和作用。有待完善和提高。

人际技能

人际关系较好，有换位思考的习惯，在交流中体现出协调沟通方面的能力。

感知能力

对身边的人、事变化能感知到，并能适当作出反应。对新事物也有较为敏锐但不尽准确地感知能力。有待提高

英语水平

目前水平较差，希望通过学习达到较高的水平。

计算机应用

掌握基本网络技术，能熟练使用网络、熟练使用word、ppt等办公软件。

表达能力

书面表达能力与口头表达能力基本能实现自身价值的需求，能流畅表达自己的思想，顺利进行沟通。

四、霍兰德职业兴趣报告

对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发，我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评，结果如下：

性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。喜欢倾听和关心别人，与人交流沟通，能够敏锐察觉别人的感受。

个性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理，喜欢安定本分，兢兢业业，奉公守法，尊重权威和规章制度；喜欢常规的，有明确规则的活动。

头脑聪明，个性独立，求知欲强，有逻辑，肯动脑，善思考，喜欢不断探索未知的领域；喜欢