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小学生音乐课堂流行音乐歌曲创作实践与评价体系研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生音乐课堂中流行音乐歌曲创作实践的可行性与效果，以及建立一套科学、合理的评价体系。通过分析流行音乐歌曲创作实践在小学音乐教育中的重要性，以及评价体系在促进小学生音乐素养提升方面的作用，为我国小学音乐教育改革提供参考。

关键词：小学生，音乐课堂，流行音乐歌曲创作，实践，评价体系

一、引言

（一）流行音乐歌曲创作实践在小学音乐教育中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

在小学音乐课堂中，引入流行音乐歌曲创作实践，可以激发学生的学习兴趣。相较于传统的音乐教学，流行音乐更具时代感、贴近学生的生活，更容易引起学生的共鸣。通过创作实