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小学科学教育中培养学生探究精神的实践路径研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学教育中培养学生探究精神的实践路径。通过分析当前小学科学教育的现状，提出具体可行的实践策略，以期为提升我国小学生科学素养和探究精神提供参考。

关键词：小学科学教育；探究精神；实践路径

一、引言

（一）1.科学教育的核心价值

科学教育是培养学生科学素养、创新能力和探究精神的重要途径。在小学阶段，科学教育对于孩子们形成科学的世界观、价值观具有重要意义。科学教育的核心价值在于激发学生的好奇心，培养他们主动探索、独立思考的能力。在这个过程中，探究精神显得尤为关键。那么，如何在小学科学教育中有效培养学生的探究精神呢？

2.小学科学