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作文关于人际关系800（通用15篇）

作文关于人际关系800（通用15篇）

作文关于人际关系800篇1

所谓和谐，解释为：协作得适当和均匀，比方感情融洽，气氛良好。

人的身心是和谐进展的内在基础。学校里的德、智、体、美、劳要和谐进展，各门课程之间要和谐，等。让和谐学校成为由和谐的同学组成的学校，也使和谐的同学成为和谐学校的合格成员。

和谐学校的标志有很多，但人际关系的和谐归根结底是最重要的。人际关系主要包括：学校内部的人际关系和学校外部的人际关系。学校内部的人际关系又包括：同学之间的关系、师生之间的关系;学校外部的人际关系主要是学校与周边社区的关系、学校与同学家庭的关系。

同学们最生疏的莫过于同学之间的关系。同学之间相互团结，相互挂念，亲似兄弟姐妹，哪个同学有了困难大家都情愿挂念他;哪个同学学习成绩不好大家都情愿辅导他。这样就会形成好的班风校风，同学们在这样的环境中学习和生活就会心情舒适、开心成长。

和谐可以分散人心,和谐可以团结力气。让我们一起来构建一个奇特的、和谐的学校!

作文关于人际关系800篇2

那份默契与和谐是上天铸造的，所以，知音与你共享的不只是感觉，还有憧憬。钟子期既死，伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。共享，却也如此凄凉。

举杯邀明月，对影成三人。月夜清辉遍洒胸臆，量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁，还是思念?但愿人长期，千里共婵娟。相思岂是一个人的事，在千里之外，有人与你共同共享相思的苦酒。苦后便是甜，共享后便是欢快。孤独?????的酝酿，思念的醇香。东坡的思念，系在千里之外的孤坟，而孤坟内的思念，却充盈在世间。别担忧一人承受，随时都有人与你共享

失去后才知道珍惜，拥有时却毫不在意。于是李煜叹道：雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。国破山河在，城春草木深。故国重游，无限江山。当李煜独自凭栏，独自感伤的时候，需要有人来共享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡，他要向风儿寄予他的哀思，向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨，帮他共享了一切苦痛。春雨纷纷，笼走一切哀伤。原来有时共享的不只有欢快，还有苦痛。

执着的追求需要不懈的努力，而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求，对音乐以美的无限憧憬。他期望人们能够共享他的欢快，那就是对春江花月夜的观赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦，轻轻一捻，便生出无限情愫。那对美的观赏，假如美单单只存在于世，而无人观赏无人共享，那将会如枯萎的花，一瓣一瓣凋谢，落了一地的哀伤。共享美的一切，便是对生活的信仰。

作文关于人际关系800篇3

从学校到学校，从幼嫩到成熟，正处在过渡期的我们心理上会消灭变化，心理问题或多或少地浮出水面，而作为成长中不行或缺的交往我们又了解多少呢?

人际交往是日常生活中必要的事，就连哑巴也懂得用手语与人沟通，但是，现在的城市人在社会交际时已有些不知所措。

所以，通过心理课，我了解到，要想懂得交往，就必需创造交往的空间，并乐观地与人互动。乐观的人际交往会让我们的身心健康进展，在各方面都会有挂念：可以倾诉自己这段时间所受的苦;可以共享自己的所见，所听，所感;可以解决自己不懂的问题等。

看，人际交往能赐予我们如此多的好处，为什么人们又会对它如此无奈呢?这正是由于，人们不懂得给人际交往创造适当的空间与时间。在生活中简洁消灭分歧、争吵、唔会，这个时候，人与人之间的沟通启到很大的作用，你可以为自己与对方创造一个空间与时间，将自己的想法说出来，让对方理解。这样既不用受旁人的冷眼，使气氛变得奇异，又不用可怕心里话被第三个人听到，对方也知道自己的心思，这样不是很好吗?所以，这时间和空间是必要的。

通过心理课，我还知道如何乐观地与人交往、互动。在与人交往时，动作要自然大方，要使用文明用语，不要哗众取宠，保持适当的距离等等。

人际交往，正确的人际交往会为我们的成长道路增加一行秀丽的风景!增加了一点一滴奇特!

作文关于人际关系800篇4

和谐

由于和谐，所以奇特;

由于和谐，所以永恒。

题记

和谐的声音动听，和谐的画面爽目;和谐的环境是人类赖以生存的家园;和谐的社会使人们舒心愉悦，使人类文明得以进步。

身心和谐，人际和谐，群己和谐，以及生态和谐，都需要我们的心灵和双手去守望，守望这秀丽的永恒，守望这精神的家园，守望这我们的天堂。

季羡林老先生说过：构建和谐社会最要紧的是人内心的和谐，心的和谐。只有和谐的心，才能够处理好同他人的和谐，同社会的和谐，以及同自然的和谐。所以，让我们从身心和谐开头，拥有一颗