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初二物理密度实验：测定固体和液体的密度

一、实验目的

1.理解密度的概念，掌握用天平和量筒测定固体和液体密度的原理和方法。

2.练习正确使用托盘天平和量筒等基本测量仪器。

3.培养严谨的科学实验态度，学习正确记录实验数据、分析数据并得出实验结论。

4.初步体会“间接测量法”在物理实验中的应用。

二、实验原理

密度是物质的一种特性，它等于物体的质量与体积的比值。其定义式为：

ρ=m/V

其中：

*ρ表示物质的密度，单位是千克每立方米(kg/m3)或克每立方厘米(g/cm3)；

*m表示物体的质量，单位是千克(kg)或克(g)；

*V表示物体的体积，单位是立方米(m3)或立方厘米(cm3)。

本实验通过测量物体（固体或液体）的质量m和体积V，利用上述公式计算出其密度ρ。

*质量m用托盘天平测量。

*体积V：对于规则形状的固体，可以用刻度尺测量后计算；对于不规则形状的固体或液体，用量筒（或量杯）通过排水法（针对不溶于水且不吸水的固体）或直接倒入法（针对液体）测量。

三、实验器材

1.托盘天平（带砝码盒）

2.量筒（根据测量对象选择合适量程，例如100mL）

3.待测固体样品（如石块、铁块等，要求不溶于水、不吸水）

4.待测液体样品（如水、酒精等）

5.烧杯（2-3个，分别用于盛放液体、固体）

6.细线（用于系住固体，使其能沉入水中）

7.胶头滴管（用于精确调整量筒内液体体积）

8.抹布或吸水纸（用于擦干仪器表面的水或污渍）

四、实验步骤

（一）测定固体的密度（以石块为例）

1.调节天平平衡：

*将天平放置在水平桌面上。

*游码移至标尺左端的“0”刻度线处。

*调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动，此时天平横梁平衡。

2.测量固体的质量(m)：

*将待测石块放在天平的左盘。

*用镊子夹取适当的砝码放在右盘，必要时移动游码，直至天平再次平衡。

*读取右盘砝码的总质量与游码在标尺上所对的刻度值之和，即为石块的质量m。将数据记录在实验数据表格中。

3.测量固体的体积(V)：

*向量筒中倒入适量的水（所谓“适量”，是指既能将固体完全浸没，又不会在放入固体后水面超过量筒的最大量程）。

*观察并记录此时量筒内水的体积V?（读数时，视线应与量筒内凹液面的最低处相平）。

*用细线系好石块，手提细线将石块缓慢浸没在量筒内的水中，确保石块全部浸入且不接触量筒壁和筒底。

*观察并记录此时量筒内水面上升后总体积V?。

*计算石块的体积V=V?-V?。将数据记录在实验数据表格中。

4.整理器材：将固体从量筒中取出，用抹布擦干，放回原处。将量筒中的水倒入指定容器。

（二）测定液体的密度（以水为例）

1.调节天平平衡：（同步骤（一）1，若天平已平衡可省略，但需检查）

2.测量液体和烧杯的总质量(m?)：

*将一个干净的空烧杯放在天平左盘。

*用镊子夹取砝码并移动游码，使天平平衡，记录其质量（此步骤可省略，直接测液体和烧杯总质量）。

*向量杯中倒入适量的待测液体（例如水）。

*将盛有液体的烧杯放在天平左盘，测量并记录烧杯和液体的总质量m?。

3.测量倒入量筒内液体的体积(V)：

*将烧杯中的部分液体沿量筒内壁缓慢倒入量筒中。注意不要溅出。

*待液面稳定后，读取量筒内液体的体积V（读数时视线与凹液面最低处相平）。将数据记录在实验数据表格中。

4.测量剩余液体和烧杯的质量(m?)：

*将倒出部分液体后剩余的烧杯和液体再次放在天平左盘，测量并记录其质量m?。

5.计算倒入量筒内液体的质量(m)：m=m?-m?。将数据记录在实验数据表格中。

6.整理器材：将量筒内的液体倒入指定容器，清洗烧杯和量筒。

五、实验数据记录与处理

（一）固体密度测量数据记录表

固体名称

固体质量m(g)

量筒内水的体积V?(cm3)

放入固体后总体积V?(cm3)

固体体积V=V?-V?(cm3)

固体密度ρ=m/V(g/cm3)

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石块

（二）液体密度测量数据记录表

液体名称

烧杯和液体总质量m?(g)

剩余液体和烧杯质量m?(g)

量筒内液体质量m=m?-