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高一学生英语写作错误分析及教学对策
摘要:写作是英语教学的基础,同时也是综合能力的体现。因此,写作教学是一个难点。语篇衔接、语义混乱等方面问题频发,教师应从指导学生进行照应、省略和使用连接词等方法入手,针对学生在写作中所出现的问题予以有效地指导,帮助学生构建完整的语篇体系,并且应用已有知识修饰和润色语篇,让写作内容更具连贯性和创新性。
关键词:高一;英语写作;错误分析;策略
基于高一学生写作中所出现的具体问题,教师既要明确产生问题的原因,又要利用恰当的手段优化英语写作教学的方式,让学生能够在利用新方法、新策略的基础上,改变已有的语言表达习惯,使写作变得更加顺畅。对于高一学生来说,写作的主要问
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