小学英语模块二单元三教学设计与实施策略.pdf

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Teachingn

Subject:2BModule2Unit3AnimalsIlike

I.单元分析

1.学生情况分析

学生对上的四会单词基本能达到听、说、读、写、默写的程度;句型能听、说运用;

大部分学生能进行基本的日常用语交流;能掌握简单的语法知识点;句子书写能照样子抄写。

2.分析

本单元主要教学动物类单词giraffe,snake,elephant,zebra,并且通过词与句的整合,在观察

基础上,让学生正

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