高中同步测控优化设计数学必修第二册6.4.3 第2课时　正弦定理（学生版）.docxVIP

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第2课时正弦定理

课后训练巩固提升

一、A组

1.在△ABC中,一定成立的等式是()

A.asinA=bsinB B.acosA=bcosB

C.asinB=bsinA D.acosB=bcosA

2.在△ABC中,A=60°,B=75°,b=23+2,则△ABC中最小的边长为()

A.2 B.4 C.6+

3.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=5,c=2,cosA=23,则b等于(

A.2 B.3 C.2 D

4.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若acosB=bcosA,则△ABC的形状为()

A.直角三角形 B.等边三角形

C.等腰三角形 D.钝角三角形

5.已知一个三角形的两个内角分别是45°,60°,它们所夹的边的长为1,那么这个三角形最小的边长为.?

6.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cosA=45,cosC=513,a=1,则sinB=,b=

7.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若sinA∶sinB∶sinC=5∶7∶8,则角B的大小为.?

8.在△ABC中,已知a=2,b=2,A=30°,解此三角形.

9.已知△ABC中角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且acosC+32c=b

(1)求角A的大小;

(2)若a=1,b=3,求c的值.

二、B组

1.在△ABC中,A=60°,a=13,则a+b+c

A.833 B.2393

2.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,如果m=(a2,b2),n=(tanA,tanB),且m∥n,那么△ABC一定是()

A.锐角三角形

B.直角三角形

C.等腰三角形

D.等腰三角形或直角三角形

3.(多选题)根据下列条件,判断三角形解的情况,其中正确的是()

A.a=8,b=16,A=30°,有一解

B.b=18,c=20,B=60°,有两解

C.a=5,c=2,A=90°,无解

D.a=30,b=25,A=150°,有一解

4.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若3bcosA=ccosA+acosC,则tanA的值是()

A.-22 B.-2 C.22 D.

5.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=x,b=2,B=45°.若△ABC有两解,则x的取值范围是.?

6.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若2bcosB=acosC+ccosA,则B=.?

7.在△ABC中,B=60°,2b=a+c,试判断△ABC的形状.

8.已知△ABC为锐角三角形,角A,B,C分别对应边a,b,c,且a=2bsinA,求cosA+sinC的取值范围.