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《口语交际：一起做游戏》教案.pdf

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《口语交际：一起做游戏》教案

A教学目标

1.介绍一个游戏时，把游戏规则说清楚。

2.能枳极主动地邀请小伙伴一起做游戏。

A教学重难点

知道做游戏一般步骤和游戏规则，游戏过程要有秩序。

A教学策略

1.说游戏，激兴趣。

（1）谈话导入，聊聊同学们下课玩是什么游戏，切入主题。

2（）借助教材插图中“贴鼻子”游戏，让学生说说图中小朋友在干什么，在交流中感受游戏

乐趣，激发参与游戏、口头表达

该用户很懒，什么也没介绍

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