安徽淮南市东部地区2七年级上学期期末生物试题（原卷版）-A4.docxVIP

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2024-2025学年度第一学期七年级生物期终试卷

一、选择题（每小题2分，共计52分）

1.2023年杭州亚运会期间层出不穷的科技产品令国外友人啧啧称奇，其中机器狗不仅能当拉拉队员，还能运送铁饼、花式比心等，可判断机器狗是否属于生物的是（）

A.能否自由行走 B.能否生长繁殖 C.能否进行语言表达 D.是否需要能量

2.冬菇、白菜和大熊猫结构与功能的基本单位都是（）

A细胞 B.组织 C.器官 D.系统

3.观察法和调查法都是科学探究基本方法。下列有关说法错误的是（）

A.观察记录必须真实、准确地反映所感知的事物

B.了解蚂蚁的身体结构可采用观察法

C.调查前应该制订合理的调查方案

D.调查时可以根据个人喜好进行记录

4.研究“物种起源和生物进化论”的生物学家是（）

A.哈维 B.列文虎克

C.达尔文 D.沃森和克里克

5.1979年，病理学家沃伦在一份慢性胃炎患者胃黏膜的活体标本中发现了幽门螺杆菌，并提出了“幽门螺杆菌能导致胃病”的猜测，提出猜测的过程属于科学探究中的（）

A.提出问题 B.作出假设

C.制定计划 D.得出结论

6.使用显微镜观察时会遇到不同情况，下列采取的措施，不合理的是（）

A.将较暗的视野调亮使用凹面反光镜、大光圈对光

B.将视野右侧边缘的物像移至中央向右移动玻片标本

C.判断视野中污点的位置转动反光镜、遮光器或目镜

D.镜筒下降时，避免物镜压碎玻片标本从侧面注视物镜

诗句“桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物，如图是这两种生物的细胞模式图。阅读材料完成下列小题：

7.关于图乙，下列叙述错误的是（）

A.②起支持和保护细胞的作用

B.①能控制葡萄糖进出细胞

C.③控制着桃花的生长、发育和遗传

D.④存在于桃花植株的每个细胞

8.关于图甲和图乙，下列叙述不合理的一项是（）

A.图乙细胞取自桃花，图甲细胞取自鳜鱼

B.图甲、图乙细胞的控制中心都是细胞核

C.图甲中的结构①在桃花细胞中存在

D.所有生物的细胞中都有图乙中的结构⑤

9.桃花和鳜鱼都有的能量转换器是（）

A.线粒体 B.叶绿体或线粒体

C.叶绿体和线粒体 D.叶绿体

10.胃是人体的重要器官之一，下列关于胃的叙述中，错误的是（）

A.胃的功能是暂时储存和消化食物

B.胃壁的内表面有保护作用，属于保护组织

C.胃壁内分布着的神经，属于神经组织

D.胃壁的肌肉层收缩使胃产生蠕动，属于肌肉组织

11.对动、植物体结构层次，解读正确的是（）

A.过程①②均表示细胞分裂 B.B和D是组织，类型相同

C.根和血液分别属于C和E结构层次 D.F属于系统这一结构层次

12.下图是“绿叶在光下产生淀粉”实验的部分步骤，下列相关叙述错误的是（）

A.该实验步骤的先后顺序是①③④②⑤

B.①的目的是去除叶片内原有的淀粉

C.④中小烧杯内的溶液是酒精

D.⑤中叶片的遮光部分变蓝，未遮光部分不变蓝

13.某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮，并绘制了菠菜叶片横切面示意图（图一）和下表皮结构示意图（图二），据此分析下列说法错误的是（）

A.②是叶肉，含叶绿体较多

B.③表示叶脉，有支持和运输作用

C.⑦表示保卫细胞，它不含叶绿体

D.①和④表示表皮，是保护组织

14.如图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图。下列叙述正确的是（）

A.①过程的场所是线粒体

B.小麦因具①过程，故属于生态系统中的生产者

C.②过程必须条件是光照

D.生产上欲使小麦增产，需同时促进①②过程

生物小组的同学选取小番茄为实验材料，验证植物的呼吸作用。请完成下面小题。

15.在透光塑料袋中放入小番茄后密封，放到见光温暖处24小时按压后，按压袋子排出的气体会使澄清石灰水变浑浊。如果改用不透光塑料袋，实验结果一致。该实验证明小番茄呼吸作用小番茄（）

A.需要光照 B.产生二氧化碳 C.消耗氧气 D.产生水

16.小番茄呼吸作用的实质是（）

A.合成有机物，释放能量 B.分解有机物，释放能量

C.合成有机物，贮存能量 D.分解有机物，贮存能量

17.下列贮藏方法不利于小番茄保存较长时间的是（）

A.5℃低温冷藏 B.保鲜袋密封 C.喷水保持湿润 D.放在阴凉处

18.取一支带叶的白色玫瑰花枝条，将其下端插入滴有红墨水的溶液中，3～4小时后，花瓣中的“经络”变红了。依据这种现象得出的结论是（）

A.运输水分的是导管

B.运输有机物的是筛管

C.运输无机盐的是筛管

D.水分在植物体内从下往