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分课时教学设计
第4课时《29.2三视图(2)》教学设计
课型
新授课口复习课口试卷讲评课口其他课口
教学内容分析
了解将三视图转换成立体图在生活中的作用,学会根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型.使学生体会到所学的知识有重要的实用价值.
学习者分析
经历探索简单的几何体的三视图的还原过程,进一步发展空间想象能力.
教学目标
1、学会根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型.
2、经历探索简单的几何体的三视图的还原过程,进一步发展空间想象能力.
教学重点
根据三视图描述基本几何体和实物原型及三视图在生活中的作用.
教
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