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本学期班主任工作计划

一、指导思想

本学期以《中小学班主任工作规定》为指导，以培养学生良好行为习惯、提升班级凝聚力、促进全面发展为目标，围绕学校整体工作部署，结合班级实际情况，制定本学期班主任工作计划。

二、班级基本情况

本班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。学生年龄在XX-XX岁之间，正处于青春期初期，思维活跃但自控能力较差，需要进一步引导和规范。班级整体学习氛围较好，但部分学生学习目标不明确，床上生活习惯有待改善，集体荣誉感不足。

三、工作目标

（一）德育目标

增强学生的nationalism、patriotism和collectivism精神。

培养学生良好的道德品质和行为习惯。

提高学生的社会责任感和团队合作意识。

健全班风学风，营造积极向上的人文环境。

（二）学习目标

明确各学生的学习目标，帮助学生树立正确的学习态度。

加强学习方法的指导，提高学生的学习效率。

指导学生做好学习计划，合理分配学习时间。

关注弱势群体，促进全体学生共同进步。

（三）常规管理目标

规范学生言行举止，加强日常行为习惯的培养。

营造良好的教室环境，保持教室整洁美观。

加强安全教育工作，提高学生的安全意识。

完善班级管理制度，培养学生自我管理能力。

四、具体工作措施

（一）德育工作

主题班会：

每周召开一次班会，以爱国主义、传统美德、法制教育为内容，增强学生的思想觉悟。

组织”学习榜样，争做先锋”主题活动，树立学习标杆。

开展”我心中的中国梦”主题演讲，激发学生的民族自豪感。

榜样引领：

设立”每周之星”，在品德、学习等方面树立榜样。

开展”学习之星”评选，激励学生树立赶超意识。

利用课余时间，组织”一对一”帮扶活动，促进和谐发展。

德育活动：

积极参加学校组织的各项德育活动，如升旗仪式、二课活动、志愿者服务等。

启动”FortuneCharm“德育项目建设，开展”一帮一”结对子培养活动。

组织”我们牵小手”志愿者服务社区活动，培养学生的社会责任感。

（二）学习工作

学习指导：

开学初召开学习经验交流会，总结上学期学习情况，明确本学期学习目标。

针对《邓小平文选》的学习，提出详细的学习要求和考核方式。

想象一个”学习里程碑”活动，鼓励学生设立阶段目标并争取实现。

学习方法：

开展”学习法规大讨论”活动，引导学生掌握科学学习方法。

举办”学习方法论坛”，邀请优秀学生分享经验。

组织”学习makeover小retina“,对学习方法进行诊断和优化。

作业管理：

实施”作业质量提升计划”,开展优秀作业展览。

建立《作业本管理办法》,培养学生良好的作业习惯。

开展”每日一查”活动,及时发现并解决作业问题。

（三）常规管理工作

日常管理：

制定《班级日常行为规范》,明确具体要求。

实施《班级卫生轮值制度》，保持教室环境整洁。

开展”文明行为养成月”活动，重点整治迟到早退、课堂纪律等问题。

宿舍管理：

与生活老师、学生家长密切配合，加强宿舍管理。

定期开展宿舍内务检查，培养学生良好生活习惯。

实施《宿舍静态安全管理办法》，及时排除安全隐患。

安全管理：

开展”安全知识讲座”,增强学生的安全意识。

建立《班级安全日志》,做好安全记录、教育及反馈。

进行”安全紧急疏散演练”,提高学生应对突发事件的能力。

班级文化建设：

开设《班级文化角》,展示学生优秀作品和活动照片。

构建《团支部学习园地》,搭建学习交流平台。

开展”变废为宝”活动,营造环保与艺术结合的文化氛围。

五、月度工作安排

九月份

开学备班，组织学生报到，做好入学稳定工作。

制定班级工作计划，召开班委会议，明确职责。

开展”新学期新目标”主题班会，帮助学生尽快适应新学期。

组织”迎开学军训”,培养学生的纪律意识和集体主义精神。

十月份

开展”爱国主义教育月”活动，组织观看爱国主义影视片。

进行国庆节主题班会，增强学生的民族认同感。

开展”校园文明风采”评比，促进良好班风形成。

组织”秋日游学”,增强学生社会实践能力。

十一月份

开展”法制安全教育”主题班会，提高学生的法律意识。

组织”学习方法经验交流”,帮助学生解决学习中存在的问题。

开展”钢琴房安全排查”,确保教学设施安全运行。

组织”义卖助学”活动，培养学生的社会责任感。

十二月份

开展”励志教育月”主题班会，激发学生的学习动力。

组织”文轩楼安全隐患排查”,确保学生活动安全。

开展”才艺展示”,为学生提供展示自我平台。

召开期末总结班会，做好学期学生评价工作。

一月份

开展”复习迎考”主题班会，指导学生做好复习准备。

组织期末考试，做好监考和成绩统计工作。

进行学生综合评价，做好学期总结工作。

组织寒假安全教育，确保学生度过安全假期。

六、班主任队伍建设

积极参加学校班主任培训，提