2025年山西同文职业技术学院单招笔试综合素质试题库含答案解析.docxVIP

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2025年山西同文职业技术学院单招笔试综合素质试题库含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、根据2024年招生简章,山西同文职业技术学院重点发展的专业是?

A.现代物流管理

B.大数据技术与应用

C.电子商务

D.建筑工程技术

【参考答案】B

【解析】大数据技术与应用是该校2024年新增的省级特色专业,依托山西省大数据产业需求,培养复合型人才。其他选项为该校传统专业,但非重点发展方向。

2、该校“三全育人”体系中的“三全”具体指?

A.全人教育、全员育人、全程育人

B.全校育人、全课程育人、全方位育人

C.全方位、全过程、全覆盖

D.全员、全程、全方位

【参考答案】B

【解析】“三全育人”是教育部提出的育人理念,山西同文职业技术学院具体落实为“全校育人、全课程育人、全方位育人”,覆盖教学、管理、实践等环节。选项B准确对应政策表述。

3、该校“双高计划”建设重点方向是?

A.高职教育国际化

B.产教融合实训基地

C.校企合作订单班

D.数字化校园建设

【参考答案】B

【解析】根据2023年山西省职业教育发展规划,该校“双高计划”以建设“产教融合实训基地”为核心,强化校企合作深度,提升技术技能人才培养质量。其他选项为常规工作,非重点方向。

4、根据《职业教育法》修订版,该校单招考试中占比最高的题型是?

A.判断题

B.简答题

C.选择题

D.实操题

【参考答案】C

【解析】2023年山西省单招政策明确,考试以选择题为主,占比60%,侧重考察职业认知、逻辑思维等能力。实操题仅限部分专业测试,非综合素质部分。

5、该校“厚德博学,知行合一”的校训强调?

A.学术研究

B.实践能力

C.团队协作

D.创新思维

【参考答案】B

【解析】校训“知行合一”直指实践能力培养,该校通过校企合作、工学交替等模式强化学生动手能力。其他选项为通用教育理念,非校训核心。

6、根据2024年山西省单招政策,综合素质考试满分是?

A.100分

B.150分

C.200分

D.300分

【参考答案】A

【解析】山西省教育考试院2024年文件规定,单招综合素质考试满分100分,占比30%。其他选项为其他考试科目分值。

7、该校“三全育人”示范校建设已覆盖哪些环节?

A.教学管理

B.学生活动

C.实训基地

D.以上全部

【参考答案】D

【解析2023年该校通过“三全育人”改革,将育人理念渗透到教学、管理、实训、学生活动等全环节,形成闭环培养体系。

8、根据2025年招生计划,该校新增的“1+X”证书试点专业是?

A.智能网联汽车技术

B.工程机械制造

B.新能源汽车技术

D.工业技术

【参考答案】D

【解析】工业机器人技术专业是山西省2024年“1+X”证书试点新增专业,对接智能制造产业需求,学生可考取工业机器人操作与运维等证书。

9、该校“双高计划”建设目标中,明确要求?

A.申报国家级高职专业群

B.建成省级产教融合型企业

C.培养百万毕业生

D.建设国家级实训基地

【参考答案】A

【解析】根据教育部“双高计划”建设标准,该校2025年目标为申报国家级高职专业群,提升专业群整体实力。其他选项为阶段性成果。

10、根据2024年招考试大纲,综合素质考试不包含的内容是?

A.职业认知

B.逻辑思维

C.文素养

D.实操技能

【参考答案】D

【解析】实操技能属于职业技能测试部分,综合素质考试仅包含职业认知(30%)、逻辑思维(40%)、人文素养(30%)。

11、根据《职业教育法》,以下哪项不属于职业教育的特点?

A.产教融合

B.学徒制培养

C.学术导向

D.重视实践能力

【参考答案】C

【解析】职业教育以就业为导向,强调实践能力培养(D对)。学徒制(B)和产教融合(A)是其典型特征,而学术导向(C)更符合普通高等教育目标。

12、山西同文职业技术学院单招综合素质考试中,职业认知模块主要考察学生的哪些能力?

A.综合素质与职业适配性

B.专业技能熟练度

C.学术研究能力

D.跨学科知识储备

【参考答案】A

【解析】职业认知模块旨在评估学生与职业岗位的匹配度(A对)。专业技能(B)和学术研究(C)属于专业课程考察内容,跨学科知识(D)属于拓展能力范畴。

13、教育心理学中,最近发展区理论由哪位心理学家提出?

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.布鲁姆

D.加涅

【参考答案】B

【解析】最近发展区理论由维果茨基提出(B对)。皮亚杰(A)强调认知发展阶段,布鲁姆(C)提出教育目标分类,加涅(D)研究学习条件。

14、山西职业教育改革强调双师型教师队伍建设,以下哪项是核心要求?

A.理论教学能力达标

B.职业资格证书5年以上

C.兼任企业

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