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《猜猜我有多爱你》

课程简介：

《猜猜我有多爱你》是一个关于爱的故事。这门课既是一门阅读课，也是一

门故事课，更是一门体会课。

故事的主人公是小兔子和大兔子。小兔子睡前拉着大兔子，试图说明自

己对的爱有多深。他通过尽力张开自己的、尽量伸高自己的双手、以及

小路、月亮的比喻等来描述自己的爱，而大兔子也在小兔子的描述的基础上，通

过自己的深情与智慧，来表达了她更深沉的爱。

这个故事比较简单，两只兔子之间表达爱的方式容易被孩子们理解。从动物

切入，孩子们学会表达爱的方式，学会用语言来表达爱，并且说出来。在此

基础上，进一步孩子们的思考，让他们学会用行动来表达爱。

爱，是这节课的，通过这节课，希望孩子们可以体会到父母等人的深情，也

学会用语言和行动来表达自己对他人的爱。

预期效果：

读完整个故事，孩子们可以从中体会到小兔子和大兔子之间的爱，并且

感受到将爱表达出来的喜悦。

在小兔子表达爱的方式的，孩子们可以学会仿句，用大海、大山、大树、风

筝等事物作比喻来描述自己的爱。

用语言，从语言到行动，孩子们的思考，能想到一些在生活中的具

体表达爱的方式，比如做家务、帮爸妈递水洗脚等。

总的来说，就是孩子们可以学会感受他人对自己的爱，懂得应该体贴家人，

并且能学会用一些简单的句子来表达爱，还知道生活中表达爱的方式，课后。

实际效果：

整体而言，课程的实际效果还是不错的。首先，由于是通过故事的方式来授

课，因此孩子们比较感，听得也比较认真，其次，故事是绘本类，更为直观

生动，孩子们容易接受、理解。

故事是用“我（很、非常、特别、最）爱我的（、、老师

同学、伙伴等），因为XX”的方式来引入，由于我做了示范，孩子们掌握很快，

也很踊跃地表达了自己心中的爱。

故事主要是由我讲述，并配以精美的绘本图画，而在讲述过程中，也会让孩

子们参与其中，让他们跟着小兔子一起做动作。这样的效果不错，与孩子们的互

动比较好，孩子们上课的热情也就比较高。

便是仿句，用大海、大山、大树、风筝等事物作比喻来描述自己的爱，

由于故事之中涉及小兔子的表述，给孩子们一个参考，加上一点，孩子们很

快就学会了这点。令人惊喜的是，孩子们甚至学会了拓展，用了一些不是我

的事物来形容，比如“像星星那么多”等。

GuessHowMuchILoveYou

CourseIntroduction:

GuessHowMuchILoveYouisastoryaboutlove.Thisclassisnotonlyareading

class,butalsoastoryclassandanexperienceclass.

TheprotagonistsofthestoryareLittleRabbitandBigRabbit.Thelittlerabbitpulledthebig

rabbitsmotherbeforegoingtobed,tryingtoexinhowdeephisloveforhismotherwas.He

describedhislovebytryinghisbesttoopenhisarms,stretchinghishandsashighaspossible,

andusingmetaphorssuchaspathsandthemoon.Thebigrabbitalsoexpressedherdeeperl

ovethroughhisaffectionandbasedonthedescriptionofthelittlerabbit.

Thisstoryisrelativelysimple,andthewayofexpressingloveweentworabbitsis

easyforchildrentounderstand.Startingfromanimal