原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
自主招生江西省赣州市面试题(小升初)模拟题库精析
面试问答题（共20题）
第一题：
请谈谈你在学校里参加过的最有意义的活动，以及你在其中扮演的角色和取得的成果。
答案：
我在学校里参加过一次数学竞赛。那次竞赛对我来说是一次非常宝贵的经历，因为它不仅提高了我的数学技能，还让我结识了来自不同学校的有才华的同学。我报名参加了初级的组别，并且在比赛中取得了不错的成绩，获得了二等奖。
在竞赛过程中，我主要是负责制定解题策略和团队协作。我与团队成员共同讨论问题，分工合作，每个人都发挥了自己的优势。在比赛前，我们进行了充分的准备，复习了相关的知识点，并且互相帮助解决遇到的困难。在比赛中，我遇到了一些难题，但是通过团队的共同努力，我们最终成功地解决了这些问题。
通过这次活动，我深刻体会到了团队合作的重要性，也认识到自己的不足之处。在比赛结束后，我反思了自己的学习方法，并决定在今后的学习中更加注重基础知识的学习和思维能力的培养。此外，这次经历还激发了我对数学的兴趣，让我更加热爱学习。
解析：
这个问题旨在考察学生的参与学校活动的经历、在活动中的角色以及取得的成果。通过回答这个问题，老师可以了解学生的组织能力、团队协作精神、学习态度和对学科的兴趣。同时，也可以了解学生在面对挑战时如何应对和解决问题。在回答这个问题时，学生应该尽量详细地描述自己的经历，包括自己在活动中的表现、取得的成绩以及从中学到的东西，以便老师能够全面了解学生的能力。
第二题
请你回想起一道你认为最有意思的数学题，并简单描述一下它是什么，为什么你认为它很有意思？如果有时间，你会如何尝试解决这个问题？
答案：
(此题答案因人而异，以下提供一个可能的参考答案，并结合了小升初学生的认知水平)
我觉得最有意思的一道数学题是“鸡兔同笼”问题。这道题是这样的：笼子里有若干只鸡和兔子，从上面数有35个头，从下面数有94只脚，问笼中各有多少只？
我觉得它很有意思，是因为它有一种神秘感。虽然题目很简单，但是一开始很难想到解题方法。它需要我们跳出常规的思维方式，运用一些特别的技巧才能解决。这种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉非常有趣。
如果我有时间，我会尝试用列表法来解决这个问题。我会先假设全是鸡，然后根据鸡和兔子的脚的数量差，逐步调整假设，直到得出符合题意的答案。具体步骤如下：
假设笼子里全是鸡，那么就有35×2=70只脚。
实际上有94只脚，比假设的多了94-70=24只脚。
因为每只兔子比鸡多4只脚，所以有24÷4=6只兔子。
那么鸡的数量就是35-6=29只。
解析：
这道题主要考察以下几个方面：
学生的数学思维能力：“鸡兔同笼”问题是一道典型的逻辑推理问题，需要学生具备一定的分析问题和解决问题的能力。通过描述自己是如何解决这道题的，可以看出学生的思维过程和逻辑推理能力。
学生的表达能力和沟通能力：学生需要清晰地描述题目的内容，并解释为什么认为这道题很有意思，以及自己的解题思路。这考察了学生的语言表达能力和沟通能力。
学生的自信心和学习兴趣：学生选择一道自己认为“最有意思”的题目，并且在面试中积极分享，可以看出学生的学习兴趣和自信心。
评分要点：
描述题目清晰度：能否准确、完整地描述“鸡兔同笼”问题。
解释原因的合理性：为什么认为这道题很有意思，理由是否合理。
解题思路的合理性：描述的解题方法是否正确，逻辑是否清晰。
语言表达流畅度：语言是否流畅，表达是否清晰。
第三题：
小明的妈妈在厨房里忙着准备饭菜，但是你注意到她突然咳嗽了几声。作为小明，你会怎么做？
答案与解析：
如果小明注意到母亲咳嗽，他应该采取以下几步措施：
观察情况：首先，小明应该密切关注妈妈咳嗽的频率和强度，以及是否有伴随症状，比如呼吸困难或脸部变色。
表达关心：当妈妈咳嗽时，小明可以温柔地询问妈妈感觉如何，表达关心，使妈妈感到被重视和理解。
提出休息：小明应该鼓励妈妈暂时停止手中的工作，找个地方坐下或躺下，休息一下，看是否有缓解。
提供帮助：如果妈妈同意，可以让她饮温水或温水杯子冲蜂蜜，这只是临时措施，帮助缓解咳嗽。
寻求专业帮助：如果咳嗽持续未见好转或情况严重，小明应该说服妈妈去就医，请家庭医生或直接前往医院进行适当的检查。小明需要准备好家人的病历，以及说明临床表现，这样医生在初步了解症状后，能够作出更明确的诊断，并为妈妈提供相应的治疗方案。
解析：
这个问题评估了小明的观察能力、同理心、解决问题的能力以及实际处理紧急情况的能力。小明不被期望立即作为一名医生出现，但应该展现出基本的关心、急救知识，以及对于寻求适当专业帮助的重视。填入正确答案后，这种准备能够提升小明在自主招生成人和其他评估中应对类似情况的能力。
第四题
请用Actionscript语言编写一个简单的动画，实现以下效果：一个圆形沿正方形路
文档评论（0）