《口语交际·习作七》教学设计四.pdfVIP

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《口语交际•习作七》教学设计四

课前准备

整理本组学习过程当中收集的资料阅读一两篇课外读物.

第一、二课时习作

谈话导入

同学们通过本单元的学习我们的内心久久不能平静,民族的耻辱历

史、侵略者们的残虐暴行、人民的沉重苦难、烈士们的光辉事迹把

一幕幕鲜活的、触动人心的中国近代史展现在我们的面前.我想同学

该用户很懒，什么也没介绍

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