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汇报人沐子启时间202X.XX.XXPowerpointDesign大学生职业规划
01自我认知02职业认知03职业目标的确定与行动计划的制定04评估与调整CONTENTS目录
PART自我认知PowerpointDesign01
个人基本信息我是泉州幼儿师范高等专科学校学前教育专业的一名在校(大一)学生,本人以诚待人,为人正直,具有优秀的职业道德;工作踏实认真,做事积极主动,对工作和环境适应能力强;善于与人沟通,有很好的团结协作精神。1.1个人基本情况
职业性格:FSPI艺术家型性格特点:沉静,友善,敏感和仁慈。欣赏目前和他们周遭所发生的事情。喜欢有自己的空间,做事又能把握自己的时间。忠于自己的价值观,忠于自己所重视的人。不喜欢争论和冲突,不会强迫别人接受自己的意见。1.2职业性格
030102职业兴趣:ESC型敢于冒险,喜欢竞争,精力充沛,个性积极,喜欢快节奏的生活;善于沟通协调,内心追求权力、权威和物质财富。性格友善、对人慷慨、乐于助人,容易与人相处。喜欢倾听和关心别人,与人交流沟通,能够敏锐察觉别人的感受。个性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理,喜欢安定本分,兢兢业业,奉公守法,尊重权威和规章制度;喜欢常规的,有明确规则的活动。1.3职业兴趣
各项职业能力情况专业技能:自学能力较强,能在较短的时间内系统地掌握本专业的知识,并能初步地将所学知识应用于实践工作中。01沟通能力:善于与人沟通,能在较短的时间内亲与对方。但也有待进一步加强提高。02组织能力:曾多次担任组织工作,自身的亲和力和凝聚力在组织活动中发挥了积极和作用。有待完善和提高。03人际技能:人际关系较好,有换位思考的习惯,在交流中体现出协调沟通方面的能力。04感知能力:对身边的人、事变化能感知到,并能适当作出反应。对新事物也有较为敏锐但不尽准确地感知能力,有待提高。05英语水平:目前(大一)水平较差,希望通过学习达到较高的水平。06计算机应用:掌握基本网络技术,能熟练使用网络、熟练使用word、ppt等办公软件。07表达能力:书面表达能力与口头表达能力基本能实现自身价值的需求,能流畅表达自己的思想,顺利进行沟通。081.4职业能力
看重的职业价值要素及期望看重同事关系:希望一起工作的大多数同事人品较好,相处在一起感到愉快、自然。看重生活方式:希望工作能轻松、自由,成为生活中令人享受的部分。看重成就满足:希望能及时看到自己工作的成绩,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。1.5职业价值观
不同人评价内容自我评价:以诚待人,性格随和友善,乐于助人有足够的忍耐力,能很好地控制自己的情绪态度端正,对知识满怀求知欲懂得如何充分利用课堂时间和课余时间敢于挑战自己、有着极强的责任感。有时很固执,过于主观容易变得厌烦、焦躁的倾向有时不爱表现自己,隐藏自己的想法不愿分享工作与学习,更爱独处。老师评价:做事认真负责,性格开朗善于表达勤奋刻苦、学习成绩优异、积极参加活动适应能力很强,团结同学,热爱集体有着较强的独立思考能力。做事有时不够灵活,过于注重规则对抽象复杂的事物缺乏耐心。家人评价:为人善良,乖巧懂事,尊老爱幼生活勤俭节约,具有高尚的道德情操独立自主,有主见。想法有时很死板,有些固执很难看到内心世界,感情藏得深学习需要努力,不能骄傲。朋友评价:性格成熟稳重,善于察言观色,平和谦逊为人忠诚,具有奉献精神,富有同情心做事深思熟虑,给人安全感,愿意依靠有着乐观向上的人生态度。看起来似乎很难接触,冷漠难以靠近很少透露心声,做事太过约束自己学习工作更愿意自己处理。1.6他人评价
PART职业认知PowerpointDesign02
随着社会经济的发展,人们教育观念的提升,国民受教育程度呈现一个上升的趋势。导致我国人才出现竞争日趋激烈的现象,大学生就业难、失业率居高这些问题,都使我们的就业环境看起来不容乐观,现在出现大学毕业生每年逐渐增加,但是需求量呈现饱和的状态。就业分析审计学专业的就业前景不错,毕业生可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作,可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作,也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作,还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。行业分析2.1社会环境分析
我的家庭经济状况良好,父母家庭收入可以满足家庭支出。经济状况我的家庭氛围都是开明、民主的,家里长辈极其尊重我的个人想法,充分认同我的选择,不会将他们的意志强加给我,也支持我朝着自己的意愿和喜好的方向发展。家族文化原生家庭的教育,促成了我广交挚友、情感细腻、谨慎认真、独当一面的保护者人格特征,为我今后的职业生涯发展打下基础。对本人影响2.2家庭环境分析
学校有优秀的师资队伍
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