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2026届上海外国语大附属外国语学校九年级化学第一学期期末教学质量检测试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.关于物质的组成与结构的说法中,正确的是()
A.物质都是由分子构成
B.原子得到电子形成阳离子
C.空气是由氮气、氧气、二氧化碳等组成的混合物
D.一个H2O分子是由两个氢元素和一个氧元素组成
2.北京奥运会“祥云”火炬采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图),下列关于丙烷分子的说法正确的是
A.丙烷分子由碳分子和氢分子组成
B.一个丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3:8
C.丙烷由碳和氢气直接构成
D.丙烷相对相对分子质量为44g
3.下列属于纯净物的是
A.加碘食盐 B.干冰 C.硬水 D.食醋
4.氨基钠(NaNH2)常用于医药制造,根据其性质,氨基钠应该用时制备,不要长时间贮存。工业上制取氨基钠是将钠于97~100℃熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨(NH3),再加热至350~360℃,生成氨基钠和氢气。下列说法中,不正确的是()
A.氨基钠的化学性质稳定
B.将钠于97~100℃熔融属于物理变化
C.制取氨基钠的反应方程式为:2Na+2NH32NaNH2+H2↑
D.通入无水液氨的原因是,钠可能与水反应
5.下列说法中,错误的是
A.不同的碳单质物理性质差异大,是因为碳原子的排列方式不同
B.生铁和钢的性能不同,是因为含金属元素不同
C.H2O和H2O2化学性质差异大,是因为构成物质的分子不同
D.燃气灶火焰呈现黄色,锅底出现黑色时,可增大灶具的进风
6.除去下列各组物质中括号内的杂质,不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
氧化铜粉末(木炭粉)
在空气中充分灼烧
B
二氧化碳气体(氧气)
通过灼热的木炭
C
铜粉(铁粉)
磁铁吸引
D
二氧化碳气体(一氧化碳气体)
将混合气体通过足量灼热氧化铜
A.A B.B C.C D.D
7.洁厕灵、84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品,混合使用时会发生如图反应:
下列说法正确的是()
A.该反应是分解反应
B.有毒气体是Cl2
C.反应前后元素化合价不变
D.84消毒液、洁厕灵能混合使用
8.下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中正确的是
A.加热一定质量的高锰酸钾固体
B.相同质量的铝片和锌粉分别放入到足量的稀硫酸中
C.一定量的硫酸铜溶液中加入铁片
D.一定量的石灰石加入到足量的稀盐酸中(不考虑水、氯化氢的挥发)
9.从分子的角度分析并解释下列事实,错误的是()
A.墙内开花墙外香——分子在不断地运动
B.1滴水大约有1.67×1021个分子——分子很小
C.将氮气制成液氮,体积变小——分子体积变小
D.氢气能燃烧,氧气能支持燃烧——不同种分子性质不同
10.当发现家里的煤气泄漏时,你会立即采取的办法是
A.打开排气扇 B.关闭煤气阀门,打开门窗
C.立即打119报警 D.向屋里各处洒水,使煤气被水吸收
11.下列实验操作正确的是
A.氧气验满 B.倾倒液体 C.滴加液体 D.熄灭酒精灯
12.化学兴趣小组同学采用图1装置对可燃性粉尘爆炸进行探究,爆炸的剧烈程度可用产生的最大压力来衡量。下列说法正确的是()
A.该实验中若容器无盖,可燃性粉尘也会爆炸
B.该实验中施加给打气筒的压力不同对实验结果没有影响
C.根据图2可知,可燃性粉尘颗粒直径越大,爆炸威力越大
D.根据图3可知,降低可燃物粉尘的浓度可防止爆炸
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.根据所学知识并结合下图所示装置回答问题。
(1)用装置B制取氧气的化学方程式为________;
(2)用分解高锰酸钾的方法制取氧气,选择A做发生装置,实验中可能发生试管炸裂,将其改进的方法是________;
(3)乙炔是一种无色、无味、难溶于水的气体,密度与空气相近。收集乙炔气体时可选择的装置是____。
(4)同学们用B、F组合,选用浓盐酸和块状石灰石反应制取二氧化碳并检验
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