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乡土文化视角下史地学科教学内容的本土化
说明
在史地教学中融入乡土文化，可以通过将地方的历史人物、历史事件、历史遗址等内容作为教学的切入点，来强化学生对本土历史的情感认同和历史思维的培养。通过讲解本地的历史背景，学生能够感受到历史的亲近性与真实感，进而提高其对历史知识的兴趣和参与感。与此这种情感联系有助于培养学生的历史责任感和文化自信心。
地方文化资源的开发不仅仅是学校教育的责任，更是全社会的共同任务。政府、企业、文化机构、社区等各方应当共同参与地方文化的保护、传承和创新。通过多方合作，可以构建地方文化资源的共享平台，推动地方文化教育的普及与深
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