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高中历史微观视角下地方史料挖掘与教学资源开发课题报告教学研究课题报告
目录
一、高中历史微观视角下地方史料挖掘与教学资源开发课题报告教学研究开题报告
二、高中历史微观视角下地方史料挖掘与教学资源开发课题报告教学研究中期报告
三、高中历史微观视角下地方史料挖掘与教学资源开发课题报告教学研究结题报告
四、高中历史微观视角下地方史料挖掘与教学资源开发课题报告教学研究论文
高中历史微观视角下地方史料挖掘与教学资源开发课题报告教学研究开题报告
一、研究背景与意义
当高中历史课堂依旧沉浸在宏大叙事的框架中,学生与历史的距离往往隔着冰冷的年份与抽象的概念。教材中关于“近代中国沉沦与抗争”的章节,或许能让学
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