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五年级上册语文期末测试题

（时间：90分钟满分：100分）

一、基础知识积累与运用（35分）

看拼音，写词语，注意书写规范、美观（10分）

zhēnxī（）jiànkāng（）huīhuáng（）lǎnduò（）qīnlüè（）

fèngxiàn（）diàntáng（）bǐjiào（）zhìxù（）yǐnbì（）

选择正确的读音或汉字，用“√”标出（6分）

（1）盛饭（chéngshèng）削弱（xuēxiāo）间隔（jiānjiàn）

（2）（燥躁澡）热（辩辨辫）认（即既）然

把下列词语补充完整，并选择其中一个造句（6分）

完（）归赵同（）共济（）公执法迫不（）待

（）世闻名失魂落（）（）耳欲聋心（）神怡

造句：________________________________________________

按要求改写句子（6分）

（1）蔺相如说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”（改为转述句）

（2）圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）

（3）我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）

根据课文内容填空（7分）

（1）居高声自远，。（《蝉》）

（2），不弃功于寸阴。（葛洪）

（3）圆明园不但________________，而且________________，所以被称为“万园之园”。

（4）《慈母情深》一文通过描写母亲在________________的环境中工作，体现了母亲的________________，也表达了“我”对母亲的________________。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

《圆明园的毁灭》片段

圆明园不但建筑宏伟，而且收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。

写出下列词语的近义词（4分）

珍贵（）销毁（）宏伟（）笼罩（）

片段第一自然段在文中起到了什么作用？（3分）

从文中加点的词语“凡是”“统统”“任意”中，你体会到了什么？（4分）

读了这段文字，你有什么感受？（4分）

（二）课外阅读（15分）

母亲的“戒指”

母亲没有戒指，从来都没有。

在我童年的记忆里，母亲的手总是粗糙的，布满了裂口和老茧。那双手白天要下地干活，晚上还要缝补衣服、给我们洗脚。我曾问过母亲：“妈，你怎么没有戒指呀？隔壁婶子都有。”母亲总是笑着说：“戒指有啥用？能当饭吃？能给你们交学费？”

后来，我上了中学，要住校。临走前，母亲连夜给我做了一双新布鞋，又把一沓皱巴巴的钱塞进我手里。我看着母亲眼角的皱纹和那双依旧粗糙的手，突然明白，母亲不是不想要戒指，而是把钱都用在了我们身上。

工作后，我第一次领工资，就去首饰店给母亲买了一枚银戒指。当我把戒指戴在母亲手上时，母亲的手轻轻颤抖着，眼里闪着泪光，却一个劲儿地说：“浪费钱干啥，我一个庄稼人，戴这个干啥呀！”可我分明看到，她时不时地会抬起手，端详着手上的戒指，脸上露出幸福的笑容。

现在，母亲的戒指依然戴在手上，虽然已经有些氧化发黑，但在我心里，它比任何金戒指、钻石戒指都珍贵。因为这枚戒指里，藏着母亲对我们无尽的爱，也藏着我对母亲深深的感恩。

联系上下文，理解词语意思（4分）

皱巴巴：________________________________________________

端详：________________________________________________

母亲为什么说“戒指有啥用”？（3分）

当“我”给母亲戴上戒指时，母亲的表现是怎样的？这说明了什么？（4分）

为什么说这枚银戒指“比任何金戒指、钻石戒指都珍贵”？（4分）

三、习作（35分）

题目：一件令我______的事

要求：1.在横线上填上合适的词语，如“感动”“后悔”“开心”“难忘”等，使题目完整。

2.写一件自己亲身经历的事，把事情的经过写具体，表达自己的真实感受。

3.语句通顺，标点正确，字数不少于400字。