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心有未来梦想在望——我的职业生涯规划书11页4400

心有未来梦想在望

——我的职业生涯规划书

11页4400字数

目录

TOC\o1-3\h\u一、自我认知 1

（一）职业兴趣 1

（二）职业性格 1

（三）职业能力 2

（四）职业价值观 2

（五）360°评价 3

二、职业认知 3

（一）学校环境分析 3

（二）家庭环境分析 4

（三）就业环境分析 4

（四）职业环境分析 5

1.行业分析 5

2.职业分析 5

3.企业分析 5

4.地域分析 6

三、职业决策 6

（一）SWOT分析 6

（二）决策平衡单 6

（三）职业发展目标选择 7

（四）备选职业 7

四、计划路径 8

（一）职业目标的分解与组合 8

（二）评估与调整 9

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一、自我认知

（一）职业兴趣

对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发，我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评，结果如下：

个性热情，渴望表现自己，有丰富的想象力和创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果；喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受。

性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。喜欢倾听和关心别人，与人交流沟通，能够敏锐察觉别人的感受。

个性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理，喜欢安定本分，兢兢业业，奉公守法，尊重权威和规章制度；喜欢常规的，有明确规则的活动。

（二）职业性格

经过MBTI个性特征测评分析后，获知我的性格特征类型是:ESFP表演者型，倾向测评如图所示：

这类人外向，友善，包容。热爱生活、人类和物质上的享受。喜欢与别人共事。在工作上，讲究常识和实用性，注意现实的情况，使工作富趣味性。富灵活性、即兴性，自然不做作，易接受新朋友和适应新环境。与别人一起学习新技能可以达到最佳的学习效果。

现实生活中，我是一个比较活泼开朗的对人对事非常热心，比较放得开善于交流，人缘也比较好，但是有些时候在人多公共场合缺乏自信，不自觉的紧张。从小到大都是一种安逸的心理，没有适当的好胜心激励自己，在很多活动都提不起兴趣，对自己是一个放纵没有压力感和危机感。做事认真脚踏实地，该执着的会坚持到底，但是在过程中也要尽量改善。能听进别人的建议，一般情况下会乐于接受和信任他们。毅力坚定，适当独立自主。

（三）职业能力

专业技能：自学能力强，能够很好的学习学校中所学的知识，并加以运用。

沟通技能：擅长人际交往，与人打交道，可以很快的与人亲近接触。

英语水平：现在大一，英语能力还有待提高和加强。

计算机水平：熟练掌握Word，Excel，PPT等办公软件的使用与制作。

表达能力：口头表达能力与书面表达能力比较好，能够流畅表达自己的想法，顺利进行沟通。能够实现自身价值的需求。

（四）职业价值观

我最看重的三种职业价值要素为同事关系、生活方式和成就满足。

看重同事关系：希望一起工作的大多数同事人品较好，相处在一起感到愉快、自然。

看重生活方式：希望工作能轻松、自由，成为生活中令人享受的部分。

看重成就满足：希望能及时看到自己工作的成绩，不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事

所以我希望未来的工作能够轻松自由的同时，可以实现自我价值。通过我的能力使工作的人际关系轻松友好，品牌设计师这一工作满足以上几点。

（五）360°评价

优点

缺点

家人评价

1）独立，孝顺，懂事;

2）做事认真、自学能力强；

1）习惯不好；

2）有时候很倔强；

老师评价

1）积极向上，学习认真；

2)学习能力强、适应能力强、心态好；

1）好胜心强；

2）有时做事不够果断，喜欢乱想；

朋友评价

1)善良，活泼，重感情

2)善解人意、懂事、是个倾诉的好对象；

3)独立、自强、好胜心强、能吃苦；

1)很傻很天真；

2)喜欢跟别人分享快乐，却不分享伤痛；

同学评价

1)自学能力强，自制力强；

2)活泼、开朗，是个乐天派；

1）凡事过于追求完美化；

其他社会关系评价

兼职中同事的评价：

1）吃苦耐劳，不怕脏不怕累；

2）工作认真，能圆满的完成任务；

1）有点天真；

2）喜欢完美的结果；

二、职业认知

（一）学校环境分析

丽水学院是丽水唯一的本科高校，是一所省管、市属的全日制普通本科高校，办学历史可追溯到1907年经学大师孙诒让先生指导创办的处州师范学堂，历经九次更名、六校合并、四易校址。学校先后通过教育部本科教学合格评估、本科教学工作审核评估，被列为浙江省应用型建设试点示范学校。

大学为我提供了充足且丰富的锻炼机会。多元合理的社团活动、切实