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中学生规范汉字书写能力的调查报告

一、调查背景与目的

汉字是中华文化的重要载体，规范汉字书写不仅是学生语文素养的重要体现，也是传承和弘扬中华民族优秀传统文化的重要途径。然而，随着信息技术的飞速发展，中学生使用电子设备的频率越来越高，书写机会相对减少，其规范汉字书写能力受到了一定程度的影响。为了了解中学生规范汉字书写能力的现状，发现存在的问题并提出相应的改进措施，特开展本次调查。

二、调查对象与方法

（一）调查对象

本次调查选取了本市三所不同层次的中学，涵盖了重点中学、普通中学和民办中学，共抽取初一至高三六个年级的1000名学生作为调查对象。

（二）调查方法

1.问卷调查法：设计了一