2025年大学《统计学-抽样调查理论与方法》考试备考题库及答案解析.docxVIP

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2025年大学《统计学-抽样调查理论与方法》考试备考题库及答案解析?

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.抽样调查的主要目的是()

A.了解总体所有单位的详细信息

B.推断总体的某些特征

C.对样本单位进行分类

D.确定样本容量

答案:B

解析:抽样调查的核心目的是通过样本数据来推断总体的特征,这是一种经济高效的数据收集方法。全面了解总体所有单位的信息通常不现实,分类和确定样本容量是抽样过程中的步骤,但不是主要目的。

2.在抽样调查中,下列哪项不属于抽样误差的来源?()

A.样本代表性不足

B.抽样方法不当

C.调查人员主观判断

D.总体本身具有变异性

答案:C

解析:抽样误差主要来源于样本代表性不足、抽样方法不当和总体本身的变异性。调查人员的主观判断属于非抽样误差,即系统性误差,不属于抽样误差的来源。

3.简单随机抽样适用于以下哪种情况?()

A.总体单位数较多且分布均匀

B.总体单位数较少且分布不均

C.总体单位数较多且分布不均

D.总体单位数较少且分布均匀

答案:A

解析:简单随机抽样适用于总体单位数较多且分布均匀的情况,这样能够保证每个单位被抽中的概率相等,从而提高样本的代表性。总体单位数较少或分布不均时,简单随机抽样的效率会降低。

4.抽样调查中,样本容量的确定主要受哪些因素影响?()

A.总体方差

B.允许误差

C.置信水平

D.以上都是

答案:D

解析:样本容量的确定需要综合考虑总体方差、允许误差和置信水平三个因素。总体方差越大、允许误差越小、置信水平越高,所需的样本容量就越大。

5.在分层抽样中,分层的主要依据是()

A.随机原则

B.总体单位的相似性

C.调查者的convenience

D.总体单位的差异性

答案:B

解析:分层抽样是将总体按照某种特征划分为若干层,然后在每层内进行随机抽样。分层的主要依据是总体单位的相似性,即同一层内的单位具有相似的特征,不同层之间的单位具有差异性。

6.整群抽样适用于以下哪种情况?()

A.总体单位分布密集

B.总体单位分布稀疏

C.总体单位数较少

D.总体单位数较多且无法直接接触

答案:D

解析:整群抽样是将总体划分为若干群,然后随机抽取部分群,对抽中的群内所有单位进行调查。这种方法适用于总体单位数较多且无法直接接触的情况,通过整群抽样可以减少抽样过程中的logisticaldifficulties。

7.在抽样调查中,以下哪项是系统误差的典型表现?()

A.抽样误差

B.登记误差

C.调查人员偏见

D.随机波动

答案:C

解析:系统误差是由于调查过程中的系统性因素导致的偏差,具有可预测性。调查人员的偏见是一种典型的系统误差,例如调查者可能倾向于选择特定类型的受访者。抽样误差和随机波动属于随机误差,登记误差可能属于随机误差或系统误差,取决于其产生的原因。

8.抽样调查中,置信水平表示的是()

A.样本统计量与总体参数的接近程度

B.抽样误差的大小

C.推断总体参数的可信程度

D.样本容量的确定方法

答案:C

解析:置信水平表示的是推断总体参数的可信程度。例如,95%的置信水平意味着如果重复进行抽样调查,有95%的样本会给出一个包含总体参数的置信区间。置信水平越高,推断的可信程度越高,但所需的样本容量也越大。

9.抽样调查中,以下哪项是影响抽样效率的重要因素?()

A.抽样方法的选择

B.总体方差的大小

C.样本容量的多少

D.以上都是

答案:D

解析:抽样效率是指在一定的样本容量下,能够达到的推断精度。抽样方法的选择、总体方差的大小和样本容量的多少都是影响抽样效率的重要因素。不同的抽样方法适用于不同的总体特征,总体方差越大,所需的样本容量越大,从而影响抽样效率。

10.抽样调查中,以下哪项是概率抽样的主要特点?()

A.样本单位的选择具有随机性

B.样本单位的选择具有主观性

C.总体单位数必须相等

D.总体单位必须一一列举

答案:A

解析:概率抽样是指样本单位的选择是通过随机抽选的方式进行的,每个单位都有一定的被抽中的概率。这是概率抽样的主要特点,与主观抽样(非概率抽样)形成对比。概率抽样能够保证样本的代表性,并允许进行抽样误差的估计。总体单位数必须相等和总体单位必须一一列举都不是概率抽样的主要特点。

11.抽样调查中,抽样框的目的是()

A.记录总体单位信息

B.确定样本容量

C.为抽样提供基础名单

D.分析抽样误差

答案:C

解析:抽样框是抽样调查中用于抽取样本的总体单位的名单或目录。它为抽样提供基础,是连接总体与样本的桥梁。虽然抽样框可以用于记录总体单位信息,但这不是其主

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