2025年大学《生态学》专业题库—— 陆生生态系统的简化处理.docxVIP

2025年大学《生态学》专业题库——陆生生态系统的简化处理

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪项不是对复杂陆生生态系统进行简化处理的主要原因？

A.现实系统的极端复杂性难以观测和分析

B.研究目的需要抓住主要矛盾和关键因素

C.数学模型能够完美精确地描述所有生态过程

D.计算资源和技术手段的限制

2.在生态学研究中，构建食物网简化模型的主要目的是？

A.精确量化每个物种的绝对生物量

B.详细描述生态系统中的所有物种及其相互作用

C.理解能量流动和物质循环的主要路径与效率

D.准确预测短期内的种群数量波动

3.能量金字塔通常是倒置的简化处理，其主要反映的生态学原理是？

A.生态系统的物质循环规律

B.生态系统中能量流动的递减规律

C.生态系统中物种多样性的分布规律

D.生态系统中种间竞争的强度规律

4.使用简单的指数增长模型（如lnN=lnN?+rT）描述种群动态，其主要的简化处理在于？

A.假设资源无限

B.假设种内竞争不存在

C.假设环境条件稳定不变

D.假设种群数量始终在阈值之下

5.下列哪项是对简化生态学模型最常见的合理批评？

A.模型过于复杂，难以理解和应用

B.模型未能准确预测所有短期现象

C.模型忽略了生态系统中的关键变量或过程

D.模型的参数难以通过实验测定

6.在森林生态学研究中，将森林划分为不同层次（乔木层、灌木层、草本层）进行分析，这是一种？

A.空间简化处理

B.时间简化处理

C.功能群简化处理

D.数量级简化处理

7.当生态学家使用“理想自由竞争者”模型研究物种共存时，属于哪种简化处理？

A.忽略种间干扰

B.忽略环境变化

C.假设所有物种功能相同

D.假设资源均匀分布

8.生态学家在研究大型生态系统（如整个森林）时，将其视为一个功能整体进行分析，这体现了？

A.综合性简化原则

B.局部性简化原则

C.还原论简化原则

D.整体论简化原则

9.建立简化生态模型的首要步骤通常是？

A.收集尽可能多的观测数据

B.选择最复杂的数学方程

C.明确研究目的和核心问题

D.确定模型的主要变量和参数

10.尽管简化处理存在局限性，但其在生态学研究中的作用仍然是？

A.完全替代实地观测和实验

B.提供理解复杂现象的基础框架

C.预测未来生态演变的精确结果

D.无需考虑其可能带来的偏差

二、名词解释（每题3分，共15分）

1.简化处理(SimplifiedTreatment)

2.生态系统模型(EcosystemModel)

3.食物链简化(FoodChainSimplification)

4.能量传递效率(EnergyTransferEfficiency)

5.偏差(Bias)

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述在陆生生态系统研究中进行简化处理的必要性和优势。

2.比较食物网简化模型和能量金字塔简化模型在表示内容和简化方式上的主要区别。

3.简述在生态学研究中，一个“好的”简化模型应该具备哪些基本特征。

4.讨论在进行陆生生态系统管理时，过度简化处理可能带来的潜在风险。

四、论述题（10分）

试以“草原生态系统对放牧干扰的响应”为例，说明简化处理如何在生态学研究中发挥作用，并分析其可能存在的局限性及如何改进。

五、分析题（15分）

生态学家常使用简化的种群增长模型（如指数增长、逻辑斯蒂增长）来研究野生动物种群。批评者认为这些模型过于简化，无法反映现实生态系统的复杂性（如环境斑块化、季节性变化、捕食者-猎物互动的动态性等）。请分析这种简化处理的合理性所在，以及批评意见的合理性所在，并探讨在当前生态学研究中，如何更好地平衡简化与真实。

试卷答案

一、选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.C

6.A

7.A

8.A

9.C

10.B

二、名词解释

1.简化处理：指在生态学研究中，为了突出主要因素、抓住核心问题或降低研究复杂度，而对真实的、复杂的生态系统及其过程进行概括、抽象和简化的过程或方法。

2.生态系统模型：使用数学、图形或物理等形式，对生态系统的结构、功能、动态变化或相互